梦想开始的地方

李斌斌

7月5号早上下了火车回家放下行李，就打车来学校。学校已经放假了，没有学生，当时还觉得空落落的。特别感谢徐主任在忙碌的工作中还抽出时间来给我们传达新老师见面会的内容。遗憾的是没能去听上数学组的讲解。所以我这个假期过的有点诚惶诚恐的，怕准备不充分开学站台上丢人。那天，徐老师给我们看了经开区的一个视频，看完我就相信自己当初的选择没有错，经开区的明天会更好，而126的明天也会更精彩。

还在火车上时，就收到了群里参加培训的新老师主动加我，给我发她培训做的笔记。真的当时第一感觉，这个未来的新同事也太好了叭。果然开学以来的相处都很愉快，我也相信未来的日子我们会是一起拼搏奋斗的小姐妹！

练字这个过程是我觉得是自己暑假的收获之一，虽然字没有写到特别好看的地步，但是从第一天坚持到了第40天没有断过。因为很久都没有坚持在做一件事情，让我体验了一种当一件事情你坚持下来以后，突然不去做这件事情好像又少了点什么的感觉。第一次练字我是搜了一句五言律诗然后每个字在田英章的字帖里找到以后看几遍就去写，后来我就想我在字帖里找字怪费劲的，是不是有什么软件可以帮助我省下这个时间，然后就下了一个APP（硬笔楷书）买了田英章的字体，里面也有免费的，我比较喜欢他的字体，这个是输入汉字，点完成就能生成字帖，它是毛笔写的楷书。主要它这个田字格和我的黑板贴一样，我可以更好的把握字的框架结构，我自己的感悟加之后来马老师的分享，所以字的框架结构变得好看了一些。我当时每天看马老师打卡发的字就觉得是一种享受，我也想自己有一天字能写到这种程度，让人享受！在这里想和大家分享一句我们老师说的一句话：字是老狗，越描越丑。如果你觉得哪里写的不满意，就擦掉重新写，不要去描字。这是我实践检验出来的，所以想分享给大家。40天里前期我们都用来练字，后面几天开始练习数字，最大的一个感受就是：0是最难写的数字，包括在田字格里写，我一开始写的特别丑，后来好一点。在黑板贴上我可能打卡的那5个0我需要写好多次，写的不好就擦，擦了又写。所以即使开学了，这个0我还是需要继续练习。等我上0的认识那一节课时，我希望我能写到让我的学生们一看就很崇拜我的感觉

我在未毕业之前在图书馆学习期间，休息时偶尔会去翻阅一些关于小学数学教学相关的一些书籍，有一次翻到了《吴正宪答小学教学50问》，我还挺喜欢吴老师的一些教育观念。后来在查资料中了解到吴老师教育思想的核心是：一切为了孩子，而她的目标是创造孩子们喜欢的课堂。我还记得我实习时带副班那个班级的一个小姑娘问我：副班你什么时候给我们上课？我当时问她你喜欢什么的课堂，她说我喜欢那种课堂气氛比较活跃的。而我当时并没有能够实现她的愿望。所以我更希望自己可以创造出孩子们喜欢的课堂，让他们开心快乐的度过小学阶段的数学课程。

8月19的培训，于我而言，是在被贺校和徐主任的不断鼓励中增强了信心：相信只要我们努力，也会有闪闪发光的一天。徐主任工作的细心程度让我感到惊叹，在后期的培训过程中，当然我也感受到了其他培训老师的细心和用心。下午夏杰老师给我们做了《校网、FTP以及钉钉软件的使用培训》以便开展学校的工作。陈新疆老师刚拔牙回来还给我们简单做了人事的培训，这种精神值得我们学习。最后下午的团建活动真的很有意义，见识了很多老师卧虎藏龙，才华横溢，并且在这个过程看到了大家团结、共同努力的结果。20日吴老师的副班主任培训，让我从不知道自己如果成为一名副班主任要做什么，到大概明确自己的工作责任。

数学组的培训分别从祁晓睿老师《如何与家长有效沟通》中我收获了如何和家长沟通的三部曲。赵婷老师给我们分享了《新课程下如何备好课》在听过程中发现了很多自己暑假备课中存在的一些问题。王晶老师分享了《渐行渐悟 幸福成长——如何有效利用35分钟课堂教学时间》对于新老师来说，上课把控不了时间，是很多人存在的问题，所以我们要在背课的时候就预设好每个环节需要用时多久。王老师也给我们分享了她自己上课时每阶段用时的分配。让我们利用好午饭的时间去了解学生明天上课一个知识程度，方便及时修改教案。王丽莉老师和魏亮老师给我们讲了《一年级数学上册的教材分析》从不同的模块出发，也让我们更了解教材。李玉渊老师和赵家慧老师分别从听课、备课、上课和反思给我们做了经验分享，也使我明白勤奋努力是必须的，重点还要靠自己不断反思。赵家慧老师说要不断的学习，不管是工作还是生活。最后由杨一帆老师做了《教师常规工作培训》，让我明白了课堂常规的重要性，如果训练好学生的常规，可以为以后的教学增光添彩。不仅我们给学生要定规矩，同样我们也需要规矩来约束自己。听完培训使我对一日工作更清楚明白，也可以继续完善我的一日工作安排。

这几天的培训中几乎每个老师都会说同一句话：我们那个时候没有现在这么细致的培训，都是靠自己不断的摸索、反思、及时总结经验才有了现在。而我们无疑是幸运的，希望我们能带着所有老师的期望和自己的梦想，不断奋斗，砥砺前行！