明确目标、凝神聚力――维翰中学2019学年教师暑期培训

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　　新学期开学在即，为了进一步统一思想、明确目标、凝神聚力，强化学校教师队伍建设，2019年8月21日—8月23日，杭州维翰中学2019年暑期教师培训在有“天然氧吧”之称的景宁白云尖举行，维翰中学的全体教职员工参加了此次会议。

day1

      上午会议由维翰中学韩宝平总校长主持，养正中学校长傅一华主讲，主题为《世上没有新鲜事》 。

傅校长从杭州民办学校在什么情况下办学？在办学中遇到了什么困难？是怎么解决的？当了多年校长、老师，一路下来一个坚持什么？这四个问题出发，为我们分析了民办学校的生存现状。

傅校长还向我们分享了养正学校的办学理念、思想、实践、探索，谈到了教师队伍建设。

韩校长总结表示，在这个大环境下，我们都在“赶考”而社会、家长都会是我们的出题人。因此我们需要在实践中不断探索，在实践中得出结论。

　　下午的会议由葛校长主持，韩宝平校长主讲，主题为《学校的发展规划》。

韩校长从学情、办学理念和生源特点这几个方面明确了维翰中学的定位和办学理念，本着“教育模式决定课堂模式”教师应该根据维翰中学定位和特点来把握授课的节奏、通过学生的特点来把握每一堂课的起点，要做到“以学生为主”在课堂上要将“读读、议议、练练、讲讲”相结合。从备课到作业的设计、批改、考试、课前准备等方面对教师提出了一定的要求。在谈到学生培养方面，韩校长认为“育人问题是一个学校的核心问题”认为学校因该培养学生的人格独立与思想自由，要培养学生的质疑能力，课堂上需要有“顿悟的惊叹声”和“质疑声”，“一个人的素养不应该受到局限性”，既有高度又有应对措施，并将学校的教育管理提升到了精神层面，值得大家去学习反思。

day2

      二天上午由葛先兴校长和刘必水校长主讲，韩宝平校长主持，葛校长对全体教师进行学校的教学工作布置，提出了五大教育工作目标，提升办学理念的方法，提出“从德育到教育，跳出教育谈教育”，“扎实推进教学、教研、教学管理互动发展，最终促使绿色质量形成”，并提出“以高效课堂为主线”和以“课堂教学为核心展开，扎实做好备课、上课、作业、辅导、考试、反思和评价六环节。”来对这个观点给出了具体的解决措施和安排。提出“以教研组、备课组的成长为教学工作推进做保障”，“加强学法研究和教学研究”并对第一学期的工作进场了大致的统筹安排。

　　刘校长安排了德育工作布置，主题为《落细、落小、落实，构建德育安全后期工作体系》提出如何高质量发展这个问题，并从三个方面进行阐述：解决教育发展不平衡不充分；从优质走向品质；树立正确的教育质量观，坚持“立德树人”的根本任务，坚持“以德为魂，育人为本”的办学指导方针，并提出了德育的“三三”体系，和六大育人途径，安全抓“三化”确保学生安全。在德育这块刘校长给我们提供了一个很好的思路框架体系。

下午由浙江省瓯海中学教师郑小侠老师主讲，刘必水校长主持，主题为《做学生喜欢，家长尊敬的老师》。郑老师分享了怎么做一个受欢迎的老师的心得体会。通过种种案例告诉我们要做到以学生为本，以学生的终身发展为本，要将情感渗透到教育当中，在各种方面将细节做到极致，如教室布置、精神细节、 心理信念等等方面。

day3    

      第三天的培训流程主题为教学、德育工作讨论会，由全体教师分组讨论交流这几天会议的心得疑问，每组推荐一个教师代表进行总结汇报。

　　通过三天的培训学习我们深刻的意识到，教育指导的重要性，先进的教育理念能让我们在教育这条路上不断学习，持续前行。