<h3>今天，是我们校本研修培训的第三天。天气仍然异常炎热，大家顶着酷暑，忍受着高温，坚持参加培训，室内依然热情似火。</h3><h3>由于被临时派上当主持人，来不及做任何的准备，更别说华丽的开场白了，怎么办呢？那就红包以待吧！哈哈……果然是个好主意，红包一出，全场沸腾！感谢大家的捧场咯。就这样，在这种轻松愉悦的气氛中，今天的培训开始咯………</h3> <h3>先上场的是帅气的郑老师，他给我们详细地解读了什么叫危机？危机的内涵，危机的本质，危机的特征，危机的处理方法等内容，使我们受益匪浅。也许有人会说这个话题太枯燥，似乎有点遥远，跟我们没多大关系。其实，从另一方面来想，一旦危机真的发生在我们身边时，自己又如何应对呢？这个问题一抛出，我想，大家必然就哑口无言了。所以，如何面对危机？如何处理危机？这一话题必然是致命的，也是重中之重的。再次感谢郑老师给我们带来颇有意义的这一课。</h3> <h3>接下来是刘娟老师给大家带来——构建和谐家校关系这一课。这一话题虽是我们的日常，但却是一门最深的学问，学校教育，家庭教育是相辅相成不可分割的。采用怎样有效的方式和家长合作教育孩子，帮助学生健康成长呢？娟老师今天的这一课就是最好的诠释了，她从四个方面来详细阐述了家校沟通，很有实效，很接地气，使我们很受益。相信大家也都豁然开朗了。同时也让我们带着娟老师的“五心”理念进入到新学期的教学之中，相信一定会收获到意想不到的实质效果。让我们再一次把掌声送给优秀的娟老师。</h3> <h3>俗话说：“活到老，学到老。”炎炎夏日也阻挡不了我们学习的热情，更阻挡不了我们前进的脚步。迎着朝阳，我们继续前行…………</h3>