<h3><b> 秋天的童话在美丽的校园里，秋天的收获印在孩子们嬉笑的脸上，秋天的韵律成就尚美教育的未来和梦想！</b></h3><h3><b><font color="#b04fbb"> 收尽夏色又遇秋，初心依旧再启程，</font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb"> 立足细节抓常规，规范管理求实效。</font></b></h3> <h3><b> 尚美四小把学生的行为习惯养成教育作为素质教育的重要内容，以强化规范学生的行为，促进学生行为习惯养成为主要目标，从细节入手，不断规范学校管理，8月22日特举行了一到六年级学生常规规范日活动。</b></h3> 入楼则静 入室则安 <h3><b>1、上下楼梯要有秩序，行走上楼靠右行。 2、课间不做危险游戏,不在走廊和楼梯上追逐打闹。</b></h3><h3><b>3、严禁在楼梯的扶梯上向下滑。 </b></h3><h3><b>4、不准在教室里、校园内互相追逐、吵闹。</b></h3> 入座则学 入学则专 <h3><b> “非学无以广才，非静无以成学。”一个人只有排除杂念、专心致志，将智慧、灵感全部集中调动起来，才能有所创造、有所成就。</b></h3> <h3><b> 全体教师结合课堂实际，进行自查，找准落实课堂常规中存在的问题，训练学生。</b></h3> 读写姿势 坐姿要求 站姿口诀 <h3><b>昂头挺胸两肩平，</b></h3><h3><b>两腿并立手放松。</b></h3><h3><b>目不斜视看前方，</b></h3><h3><b>双臂下垂脚立正。</b></h3> 精彩课间 动中求齐 站军姿 我最棒 做好眼操我能行 <h3><b> 驾驭常规细则，灵活运用经验，使学生一日学习活动更加顺利的开展，抓好学生一日常规细则的建立，让学生在系统的教学中健康成长，把繁复的工作变简单，把简单的工作做规范，把规范的工作做出质量是我们尚美四小所有教师的目标。</b></h3> <h3><b> 行为决定习惯，习惯决定品质，品质决定命运。磨砺意志与品质，付出实践与行动，实现尚美教育，照耀一生！</b></h3> <h3><b>编辑:杨慧彦</b></h3><h3><b> 撰稿:杨慧彦</b></h3>