<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 8月12日上午,仙桃市实验二小、育才幼儿园扎实集训第三天。本次上午活动围绕“学习最美老师,弘扬优良师德”为主题开展活动。活动按照教师讲堂、中场互动、教育理念探讨影片巜放牛班的春天》观影活动,教师学习心得汇报四个环节予以呈现。半天学习活动,由田校长负责组织。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 教师讲堂——用心、温情、育爱</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本次教师讲堂活动,由中层干部、班主任教师、科任教师、综合科教师、新入岗教师七位代表予以交流分享。他们用身边最平凡的教育故事向实验二小教师传递了新时期教师应该具备的精神和素养。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 【程琳老师《走进孩子心田》】———以奉献之心、理解之心、平等之心、宽容之心对待每个孩子。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 【彭刚龙老师《爱写人生》】———爱事业、爱学生、爱学习,在综合学科任教37年来,用最简单的奉献、坚守的精神谱写最为美丽的教育人生之路。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 【黄兴徐老师《新征程 新世界》】———刚入职的半年时间,从学生蜕变为一名教师。不同的角色、不同的视角、不同的世界。向新入职老师诠释了正在奋斗的青春如此的美丽!</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 【熊艳老师《做最好的自己》】———用爱滋养孩子心灵、用情滋养特色课堂、用心铸就最好自己。无论生活还是工作、无论自己高大还是渺小,只要发挥自己的兴趣和特长,不断超越自己,奉献社会,让自己的人生充实快乐有意义,做最好的自己,那么我们就是一个成功者。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 【罗文霞老师《我管理我快乐我快乐》】——如果把班级比作容器的话,那么学生就像水,在不同的容器里,会被塑造成不同的模样。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">每位学生都有自己的特长,努力让每位学生人尽其才,让每位学生精彩绽放,让班级人人有事做,事事有人做,带领学生打造优秀班级,是我们的终极目标。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 【刘永康老师《平凡教务人》】———中层干部是我们学校教育工作的指挥员,又是教学一线的战斗员。很多工作白天完成不了夜晚做,工作日处理不了,双休接着干。没有囫囵的时间,就拼命接零碎的时间来完成工作。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 【李晓莉《春风化雨 润物无声》】———企业需要文化,校园需要文化,班级管理需要文化。班级文化他是班主任老师清晰的工作思路和具体的工作方法。他是班级的精神内核,是一个班级的心灵港湾,是一个班级前进的动力。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 中场互动———快乐、融合、创新</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 一个多小时,七位教师的分享活动不知不觉结束了。中场茶歇休息时间,为了让全体小学教师和幼儿园教师体会一下游戏化教学的乐趣,在幼儿园三位教师带领下,用短短的十分钟时间让全体教师也体会了一把游戏为我们带来不一样的中场休息与快乐。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 观影活动———感悟 、 反思、成长</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 最后全体教师观看了法国关于师爱的影片《放牛班的春天》,全体教师在故事情节中感悟主人翁对学生的仁爱之心、给孩子自信、尊重的教育方式和方法。同时也在影片中一些反面人物对学生的教育行为中反思我们的教育行为。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 半天的活动高效而充实。最后田校长对本次活动也予以了总结,她希望今天全体教师将七位教师的教育思想、教育行为内化于心,外化于行。谨记学校李校长开学动员报告会上“学习”、“成就”、“服务”三个关键词,在今后的工作中不断提升超越自己,成为一名学习型教师、成就自己的职业梦想、更好的服务于我们的孩子、学校、社会。</h3>