会上课的老师

享邑先生

　　伴随淅沥沥的小雨，我们开启了第二天的培训课程。今天给我们授课的是全国著名特级教师，全国首批”访学名师”中学高级教师，北京特级语文教师，学科带头人刘月霞老师。

　 初见刘老师，便给人一种豪迈奔放的感觉，但豪迈中不失细腻，奔放中带几分温柔，落落大方，颇像京剧中的花旦。

　　刘老师先是借班给我们上了一堂观摩课——《临死前的严监生》，一句“同学们好！”，高亢亮丽，瞬间便征服了台上台下的每一位听众，从她与学生的交流中，我们才得知，原来这位“高挑大个”的老师竟是体育专业出身，底下的老师惊叹之余，也不得不佩服这位老师的才学与能力了。

　　而她的讲课，是那么的娓娓道来，于细微之处见真知。她喜欢用问题来激发学生们的独立思考，但又能寓教于乐、深入浅出。风趣诙谐的语言将知识如涓涓细流般地渗入学生的心灵深处。

　　一堂精彩的课，总是让人留恋的，一堂让人留恋的课，总是在不知不觉中就结束了。接着，刘老师又给我们带来了两场精彩绝伦的讲座。

　　在第一场 《整合课程资源 提升阅读素养》中，刘老师利用现场互动，给我们耐心的讲解了如何在有限的40分钟之内，向课堂要出更多的内容。帮助老师们解决了“时间不够，学生们听不明记不住，不想学”的难题。

　　是啊！“文章不厌百回读”，“不动笔墨不读书”。在第二场《语文讲什么 语文应该怎么讲》当中，刘老师全方位的给我们解答了语文课堂上容易出现的一些问题。有理论、有事例、有评论，既发人深省又讲出了老师们的心声。最后，让人恍然大悟，学生学习语文，其实就是在学习语言文字的运用。

　　授人以鱼不如授人以渔。很感谢刘老师今天的讲座，让我们对课堂了一个更新的认识，对语文有了一个全新的解读。更让我们明白，想上好一堂有质量的课，真的不是一蹴而就的，它需要我们合作，摸索，总结，只有这样，我们才能更好地成长，更好地前进。