<h3>为推进家庭教育顺利进行，加快培养一批优秀家庭教育教师，根据《长治市中小学（幼儿园）家校共育工程实施方案》（长教字[2019]61号）和《襄垣县中小学（幼儿园）家校共育工程实施方案》（襄教字[2019]90号）文件精神，襄垣县71名骨干教师赴太原参加第二期山西省襄垣县中小学家庭教育骨干教师能力提升培训班。为期三天的学习在老师们的期待中顺利开班</h3> <h3>王股长强调:</h3><h3> 要认清教育形势，增强家庭教育的紧迫感与使命感，确保家庭教育有效发展，并希望大家增强学习的主动性与自觉性，尽快转换角色，利用集中培训平台，互相学习，用心思考，积极参与分享讨论。</h3> <h3>裴会长指示:</h3><h3> 我们要以习主席三个注重“注重家庭，注重家教，注重家风”为指导，帮助孩子系好人生第一颗纽扣。家庭是孩子梦想放飞的地方，学校要掌握教育主动权，利用家长学校来唤醒家庭，唤醒家长。</h3> <h3>姚主任阐述家庭教育现状与美好前景，希望家庭教育落地生根，家长与学生共成长。</h3> <h3>石宣老师战略引领《抓实家校共育，助力学生成长》</h3><h3>一、解读“三个注重”与家校共育。</h3><h3>二、正视学校家庭育人环境问题。</h3><h3>三、家校共育育什么。</h3><h3>四、家校共育4个途径。</h3><h3>五、突破瓶颈，打造教育软实力。</h3> <h3>季淑华老师带领大家进行团队建设</h3> <h3>认真学习中……</h3> <h3> 老师们通过线上、线下的方式，积极分享自己的学习收获。</h3> 第二天 <h3>老师们收获满满，以饱满的热情投入第二天的学习。</h3> <h3>季淑华老师从“家、解读家庭教育、探索幸福的真谛、家校合作带给我们的”四个方面，阐述了普及家庭教育能提升我们的幸福感。</h3> <h3>学习家庭教育我们是幸福的</h3> <h3>季老师指导大家如何进行“读书沙龙”活动。<br></h3> <h3>姚先恩老师幽默风趣的讲课风格，让学员在轻松愉悦的氛围中，从“新时代家庭教育的要求与困惑”、“新时代家庭教育工作的实践与思考”、“新时代家庭教育的应对与探索”三方面了解了“家校共育的思考与实践”方面的相关知识。</h3> <h3>🍀幸福教师名家引领</h3><h3> 季老师为全体学员倾心指导《走出家庭教育观念的误区》。合理期望，适当教育，尊重差异，尊重规律。适度鼓励，鼓励他的努力，提高他的能力。</h3> <h3>学员们利用微信群分享学习收获，这是心的碰撞，这是声的共鸣!</h3> <h3>为期三天的学习在老师们的收获满满中圆满结束了</h3> <h3>教育做媒，情牵龙城。教师要不忘教育初心，牢记育人使命，立德立言，无问西东。父母，要做新型现代父母，用心养育，共同成长。</h3><h3> 真正的教育是让教师享受教育的幸福，让家长享受幸福的教育，让孩子幸福地享受教育。家庭教育在路上……</h3> <h3>落地就有收获，坚持就有希望！家庭教育一直在路上……</h3>