<p> 8月5日,今天迎来了我们“国培计划（2020）”乡村幼儿园园长办园能力提升项目第一次跟岗实践。</p><p> 在首席专家彭妹老师、班主任刘宇贤和彭守春老师的带领下，60名参训学员们乘坐大巴车来到簕杜鹃幼儿园进行第一次的跟岗学习。</p><p> 美美的一天开始啦！</p><p> </p> <h3> 坐在车上也不忘臭美😍😍</h3> <p>一、所见</p><p> 大巴车行驶约20分钟便达到了簕杜鹃金湖幼儿园，一进幼儿园大门,我们就被它广阔的户外场地吸引。园长和善的笑容和有特色的介绍透出了这所幼儿园的恬静与独特。园所为孩子们提供了丰富的游戏器械，可供孩子自由选择。瞧！</p> <p> 一楼设置了一间剧院和一间开展特色课程“软式曲棍球”的专属大教室，走廊还呈现了利用纸板、易拉罐做的玩具。</p> <p> 随后，在钱芳园长的介绍下，我们了解了簕杜鹃金湖幼儿园的校园概况、教育理念、以及特色课程。</p> <p> 接下来就是我们今天上午最重要的一个环节了——教学观摩与评课。</p> <p>教学活动一:《大班数学活动:桌子有多长》</p><p> 在这个活动中让幼儿知道了在没有尺子的情况下，可以选择自然物来测量。学习用“首尾相接”的测量方法来测量。</p> <p>活动教学二:《大班数学活动:小熊一家和吵吵闹闹的怪物们》</p><p> 通过绘本故事，将幼儿带入情境。通过创设层层递进的闯关游戏情境，激发了幼儿不断探索复合分类的方法，体验合作以及操作的快乐。</p> <p>教学活动三:《大班数学活动:造房子🏰》</p><p> 各种材料组成小房子让小朋友们了解到数的一一对应，在动手搭建各种房子时，小朋友的合作精神真是让人记忆犹新。</p><p> </p> <p> 下午，我们来到了簕杜鹃湖畔幼儿园。瞧！这是园所给孩子们提供的丰富的游戏器械。</p> <p>教学活动一:《大班数学活动:5的组成》</p><p> 老师通过“开火车”的游戏开展活动，利用“卡片”游戏来学习，有助于吸引幼儿的注意力，激发兴趣。学习数的组成有利于培养幼儿的逻辑思维能力。</p> <p>教学活动二:《大班数学好的:大头国王的王冠👑》</p><p> “国王有点不开心，你们能帮帮他吗？”通过帮助大头国王打造一顶新的适合他的皇冠，引出测量的方法与各种测量工具，让孩子们自己动手，更加直观地掌握新的测量方式，大大培养了他们的动手能力。</p> <p>教学活动三:《大班数学活动:左手右手🙌》</p><p> 好听的音乐，快乐的游戏，活泼的孩子，在一片欢声笑语中就让孩子们了解了左与右的概念，老师们的教学能力真是让人惊叹！</p> <p>二、所悟</p><p> 数学源于生活，生活中处处有数学。在我们日常生活中充满着许多数学知识，在教学时融入生活中的数学，能使学生对数学感到不陌生，让枯燥数学知识变的生动形象易于接受，让孩子们感到数学就在身边，对数学产生亲切感，激发他们学习数学、发现数学的热望。通过6位老师生动、活泼的课堂教学，给孩子们提供了一个愉快、和谐、自由、宽松的学习环境，让枯燥的数学知识变得生动形象，易于接受。幼儿通过实践的操作与体验来学习数学、发现数学、爱上数学。也为我们今后的课堂教学增加了大量的宝贵经验，园长老师们将学到的经验运用到本园的课堂教学中，不断提高幼儿园的教学水平。</p><p> </p> <p> 一天的教学观摩与评课，让学员们在观看和倾听、记录和评析的同时，对自我的岗位现状进行了对应的反思，表示要认真学习，感谢簕杜鹃幼儿园毫无保留的分享幼儿园的办学经验。相信这次在湖南民院的安排和国培基地幼儿园园长们的指导下，园长老师们一定会知行合一，满载而归，学有所获！</p><p> 期待明天的学习❤️❤️❤️</p>