勇气更新,收获颇丰

路文婷

<h3>弋阳是一方历史悠久、底蕴深厚的热土。弋阳又是一方英雄辈出、传统光荣的热土。弋阳还是一方生态优美、风景如画的热土。弋阳更是一块文风鼎盛、崇尚教育的热土。</h3> <h3>第五届强健心灵——“教师勇气更新”公益活动,8月19-21日来自弋阳城乡教师们,在华东师范大学弋阳实验学校汇聚一堂,开启教师勇气更新共同体不断自我超越的新旅程。</h3> <h3>教师勇气更新公益活动缘起于帕尔默《教学勇气》的译者,北师大教育学部教师教育研究中心主任吴国国珍教授在北京持续八年组织跨校教师心灵叙事探究活动。今天上午第一讲,是吴国珍教授的《成长于心与好书对话》。</h3><h3> 她认为,阅读一直以来都是对教师必不可少的要求。帕尔默曾说“我们自己的心灵舒适自在,跟人交往自然就会更加亲密无间”,然而这种通往内心舒适的捷径就在于阅读。</h3> <h3>给我印象最深的还是安庆市儿童阅读与研究推广中心秘书长、安庆师大客座教授汪琼。哪吒的故事所衍生出来的众多问题,问题儿童,另类,值得关注。另类或许是一个人的另一种生存方式。她提出要给每一个孩子存在感。“我们不一样,我们都很棒。”我们的教育要接纳每个人的不同,因材施教!!</h3> <h3>陆续有本县的名师讲座</h3> <h3>上午有3位外省名师的现场课,向名师们现场学习</h3> <h3>下午由郭秀平老师代领我们分班学习班主任教育叙事,郭老师讲述了他的教育故事,师生关系处理好是做好班主任的前提。有问题不抛弃,不放弃每一个孩子。他曾经的问题学生做了老师。管理学生时,一定要想到办法再去管理,没有办法时要先冷静。</h3> <h3>各位教师叙事自己的教育故事,有问题质疑,和大家一起答疑解惑</h3> <h3>和孩子,家长沟通存在困惑,郭老师都一一解答,善于发现孩子的长处,发掘孩子的高情商。</h3> <h3>班主任工作中不被理解,领导批评,内心感到失落。郭老师也开导,班主任工作是为孩子,为学生,不需要太在意领导的态度,从学生那里同样可以收获成就感,幸福感。</h3> <h3>农村孩子玩手机现象比较严重,郭老师也很好答疑。现代化教学可以带手机进教室,网络需要合理利用,上课不需要可以手机收起来,课后加强管理。</h3> <h3>分享校园与地方乡镇的互相帮助,多重校园活动。郭老师也分享了北京的校园活动,并鼓励应该多开展类似活动。</h3> <h3>每一位班主任都希望成功,但是责任心获得成功才是成功班主任的前提有了责任田,班主任就会全身心地投入到工作中,用自己的光和热去照亮和温暖着每一个学生的心灵。有了责任心班主任、在工作过程中就会想方设法克服困难很终使自己的事业成功。作为班主任应做到上对学校负责,下对学生负责两方面。因而要做到全面执行学校布置的各项工作,并能积极带领全班学生。通过各种教育形式。组织各种活动,使学校学生双满意。这样才能当好一名成功的班主任。</h3>