幼儿游戏观察记录—大班户外游戏:快乐的篮球

木

户外运动

篮球

孩子

小朋友

游戏

往返

象鼻

观察

区域

指定

观察日期：2019年8月

观察区域：操场

观察对象：于欣睿  王素娴   牟艺宁  武子竣 钟忱翰 于静怡  孙肇恩  刘耀予

幼儿年龄：6岁

观察方法：追踪记录法

户外运动注意事项⚠️

1、小朋友的穿戴要简洁利落，穿小布鞋或者运动鞋参加体育运动。

2、在参加运动时不可以拥挤、乱跑乱跳要听从老师指挥。

3、如果你有不舒服的情况一定要提前告诉老师。

第一项：母鸡搬家（2人往返）

1、 游戏者将篮球夹在膝盖内侧，

2、 哨响后，游戏者必须以走的方式将篮球从球场边线一侧运到另一侧，换人后再运回起点，即往返一次。

3、 中途若篮球掉下，可用手捡起夹于膝盖，回到篮球掉落点继续比赛，比赛过程中篮球必须处于膝盖内侧处。

第二项：背靠背（4人往返）

1、 两个小朋友背靠背把球夹住，将球运送到篮球场边线一侧运到另一侧，换人后再运回起点，即往返一次，单程为一球场宽。

2、中途若篮球掉下，可用手捡起夹于背部，回到篮球掉落点继续比赛，比赛过程中篮球必须处于两个小朋友背部期间不能用手触碰球。

第三项：快乐保龄球（2人合作）

1、一个小朋友在指定区域站立，用球击倒指定区域的矿泉水瓶，击中则继续下一个项目。

2、 如若未击中，则由另一个小朋友负责捡球，并在指定区域将球传回完成下一次投射。

3、两个小朋友投射和传球时必须站在指定区域。

第四项：连环扣（4人接力）

1、运送球的队员在送球之前，先在原地象鼻转5圈，再将球送第二个人手中，第二个人原地象鼻转5圈送至第三个人手中，第三个人原地象鼻转送到老师的手中。

2、哨声响两组同时进行，先运球到老师手中的小组获胜。

3、运球过程不得捣乱打扰其他组游戏，否则取消游戏。

户外运动的优势：

第一，培养出身体素质好的孩子，他们在身体的柔韧性、协调性、耐挫性等方面都会比“温室里的花朵”好得多。喜欢户外运动的孩子，不会轻易摔跤；就是摔一跤也无大碍，身体的疼痛敌不过玩耍的乐趣，孩子从地上爬起来又将继续投入战斗。孩子的户外运动时间越长，经受的锻炼、考验越多，身体会越强壮。

第二，户外运动能使孩子性格开朗，容易相处。因为一个人玩的乐趣比不过多人一起玩的乐趣，孩子天生就爱跟孩子在一起。孩子走到哪里，无需介绍，无需知道对方是谁，只要年龄相仿，趣味相投，就会玩到一起。喜欢结伴而玩的孩子不会有孤独感，自然就不会产生心理问题。

第三，户外运动使孩子在不知不觉中学到很多的本领。在家里，不能骑车、游泳、放风筝、爬山、滑冰、滑雪……到了户外，孩子自然就会找些事来做，今天骑车，明天游泳，后天放风筝，大后天爬山……在自由、无拘无束的户外运动中，孩子就能学到很多的本领。

第四，户外运动能使孩子视野开阔、心胸宽广，活力四射。那些待在家里的孩子，视野窄、交往面窄、跟人打交道的能力欠缺，势必会影响其以后的发展。户外运动能使孩子克服这些局限，更具现代人的魅力。