<h3><font color="#010101"><p> “我愿做一棵水草，荡漾在教育的柔波里，生活在孩子的眼睛里”。带着同样梦想的我们，在许昌学院进行了为期四天（8.19——8.22）的岗前培训。名师荟萃，专家林立，名师说经验，专家指高招，晒晒小幸福，谈谈大业绩。</p></font></h3> <h3><font color="#010101"> 那份来自老师的幸福与荣光，流露在眉宇间，镌刻在嘴角上。温文儒雅的举止，旁征博引的言谈，超乎常人的成就……无不让我们为之欢呼，为之动容。我们愿与名师一起裹着一颗狂热的心，劈波斩浪向远方。</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b style=""><font color="#333333">开班第一课</font></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b style=""><font color="#333333"></font></b><b style="font-size: 17px;"><font color="#333333"> </font><font color="#ff8a00">为国而教</font></b></h1> <h3> 2019年8月19日，东城区教育局贾会芳主任，在开班典礼上发表了重要讲话，她语重心长地说：“国运兴衰，系于教育，百年大计，教育为本”。如此的家国情怀，敬佩之情油然而生。是啊！我们是教师，我们应有“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的责任与担当！</h3> <h3> 此外，贾主任对新教师们提出了要求： </h3><h3>一:坚持以德治教，以德立身；</h3><h3>二:虚心向同事学习，提高专业技术水平；</h3><h3>三:坚持终身学习，不断完善自身！</h3><h3>愿我们：</h3><h3> 胸怀万里世界, </h3><h3> 放眼无限未来。</h3><h3> 踏上三尺讲台，</h3><h3> 铭记为国而教！</h3> <h1><b>名师引领我们的成长</b></h1><h3><font color="#ed2308"><b> 壹：以心相拥，为爱停留</b></font></h3><h3><b> <font color="#ed2308">贰：以书为伴，以笔为友</font></b></h3><h3><b> <font color="#ed2308">叁：仰之弥高，钻之弥坚</font></b></h3><h3><b> <font color="#ed2308">肆：职业素养，保驾护航</font></b></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>壹：以心相拥，为爱停留</b></h1> <p style="text-align: center;"><b>《谋生也谋爱》</b></p><p style="text-align: center;"><b>董文华</b></p><h3> 董老师从自身经历谈起，用她和学生之间的真实故事，诉说着爱的教育。既然选择了教师这个行业，我们就要义无反顾、风雨兼程。只有热爱教育事业，才能赢得光明的未来。她用孩子们为她写的小纸条给我们展示了源于教师的幸福感。以爱育爱，以真求真，才是教育的真谛。此外，董老师还强调：学生是教学的主体，用专业赢得尊严；职业幸福感来自学生的认可，信任和依赖。最后，董老师用 “好教育好人生”结束了她精彩的讲座。</h3> <p style="text-align: center;"><b>《把教育变成故事》</b></p><p></p><div style="text-align: center;"><b>杨卫平</b></div> 杨卫平老师用一句“上辈子杀人，这辈子教语文”的自嘲式开头深深地吸引了每位老师，她的风趣幽默，将我们每个人都代入到了她曾经的教育故事中。杨老师的“把教育变成故事”，用她几十年的教育点滴，谱写成一篇篇令人感慨的故事。她说，“好的教育，不是说教，是故事”，作为老师，我们要“柔软对刚强”，要爱所有的学生，厚爱学生，才能让其“亲其师、信其道”。而要想成就美好的故事，也要靠自身的修炼，修炼什么呢？正是自己的内心，杨老师的“十心”修炼，让在座的我们受益匪浅。最后，杨老师还为我们准备了贴身小提示30条，让我们在以后的教育教学中，不仅要爱学生，也要爱自己。<br><p></p><p><br></p> <h1 style="text-align: center;"><b>贰：以书为伴，以笔为友</b></h1> <p style="text-align: center;"><b>《教师专业发展的三把钥匙》</b></h3><p style="text-align: center;"><b>唐芳</b></h3><h3> 唐芳老师以一首鲍勃迪伦的诗《答案在风中飘荡》开场，令人耳目一新。讲座从三个方面展开：</h3><h3>一、追求，在“读写”中寻找方向</h3><h3>二、职业，“读”领风骚</h3><h3>三、生命，悦“读”悦美</h3><h3> 读与写的重要性，在讲座中体现得淋漓尽致。唐老师给新教师提供不同类型的书籍，让教师更好的营造书香班级；阅读经典，能让教师更好的研究学科文本。通过阅读，丰富我们的生命意蕴，充盈自己的心灵，在人文阅读中遇⻅更好的自己。以写促思。唐老师说要学会记录教学过程中的各种现象，编写属于己的教育故事。 写书评、年度总结，把职业和生命感融合在一起，成就教师的生命体。</h3> <p style="text-align: center;"><b>《既然选择，就走好无悔人生》</b></p><p style="text-align: center;"><b>徐文祥</b></p><p> 开场，徐老师用幽默诙谐的语言讲述着自己心酸的过往，并告诫我们首先要有一颗感恩的心，感谢亲人的理解与支持，感谢朋友的帮助与扶持，感谢生命，感恩有你！他告诉我们既然选择，就要让人生无憾。随后，徐老师让我们看了他的书屋，真是“万丈高楼平地起，一本好书一块砖”！让我们明白老师要有扎实的知识功底，这就离不开用心的阅读，用心感受，钻研其中，让书本滋养精神，让经典永驻人间！徐老师给我们呈现了他的读书心得和一些技巧建议，并提出读书的三个层次和教学主张，以及它们之间的关系，告诉我们教育要做好五件事：读，思，行，写，研。老师们要把教育简单化，简约化，关注“我”，也要关注“人”，更要关注“生命”！</p> <h1 style="text-align: center;"><b> 叁：仰之弥高，钻之弥坚</b></h1> <p style="text-align: center;"><b>《在课堂中寻找风景》</b></p><p style="text-align: center;"><b>董文华</b></p><p style="text-align: center;"></p><p style="text-align: left;"> 董老师从皮克斯最新动画短片《鹬》（Piper）开讲，从动物界出发，引发我们对教育的无限思考。讲座分为了三个板块: </p><p style="text-align: left;"> 一、上课、看课，走好课堂的基本步伐。</p><div style="text-align: left;">二、听课、研课，提升课堂的专业内涵。</div><div style="text-align: left;">三、沉潜课堂，拥有自己的教学主张。</div><p style="text-align: left;"> 董老师告诉我们要想成为名师，需要在课例上下功夫。她讲述了自己在案例积累中形成“课感”的真实事例，仅“百分数的认识”董老师就搜寻了十几篇课例。并且向我们展示了这些年她积累的材料，让我们深深的感受到了董老师的踏实和努力。沉潜课堂、用心钻研，我们的课堂才能成为一道风景。在课堂中寻找风景，需要我们修炼课堂，修为人生。不断开阔视野，提升智慧，完善人格，达到以课为乐，人课合一的境界。</p><h3></h3> <p style="text-align: center;"><b>《打造灵动课堂》</b></p><p style="text-align: center;"><b>雷晓玲</b></p><p style="text-align: left;"> “雷鸣无雨有掌声，晓看金凤孟津鸣，玲珑才女因一师，好为杏坛能圆梦。”一首藏头诗让我们走近了雷晓玲老师。她的字典里最常用的两个字“极致”！怎样把工作做到极致，雷老师用她的课堂经历告诉我们：坚持中要找到适合自己的方式，要有自己的特点。雷老师擅长画画，她就用图画来设计每一节课的板书，令学生对她的每一节课都充满了期待。在生活中，雷老师也是一个追求极致的人。她向我们展示了一幅“五福饺”：花边饺、白菜饺、百褶饺、柳叶饺、元宝饺。从这些精致的饺子中，我们看到了雷老师对母亲的爱、对女儿的爱、对学生的爱、对生命的爱……原来，美是无处不在的，任何一件小事，都源于坚持，坚持的久了，真的会美到极致。<b><br></b></p> <h1 style="text-align: center;"><b>肆：职业素养，保驾护航</b></h1> <p style="text-align: center;"><b>《优化设计与教师职业发展》</b></h3><h3></h3><div style="text-align: center;"><b>魏会廷</b></div> 魏老师主要从以下四个方面为大家讲授制作PPT的专业知识：<div><h3> 一、PPT的重新解读</h3><h3></h3><h3> 二、PPT页面元素优化</h3><h3> 三、PPT的逻辑化设计</h3><h3> 四、PPT的修改与制作实践</h3><h3> 每一部分都为大家实际演示操作，为我们能在今后的教学中能熟练应用PPT制作课件打下坚实基础。魏老师说，“赢在格局，胜在细节”。我们教师做的PPT课件，更能反映我们的专业素养。在未来，先进的技术可能不会取代教师，但有技术的教师必定会取代无技术的教师。<br></h3><h3><br></h3></div> <p style="text-align: center;"><b>《提高法律素养 严格依法执教》</b></p><p style="text-align: center;"><b>吴洪福</b></p><p style="text-align: center;"></p><div style="text-align: left;"> 吴洪富教授是位学识渊博的博士，他的讲座主要从四个方面展开：</div><div style="text-align: left;">一、为何要依法执教</div><div style="text-align: left;">二、依法执教的内涵</div><div style="text-align: left;">三、依法执教的法律素养要求</div><div style="text-align: left;">四、依法执教案例分析</div><div style="text-align: left;"> 吴老师把看似枯燥的法律知识，通过一个个鲜活的案例展示给大家。让我们深刻的明白，当今社会是法制社会。要知法、守法、懂法、更要用法。让我们在今后的执教道路上，坚定信念，明确方向。我们要依法执教，有足够的能力保护我们的学生。</div><p></p> <h3><font color="#010101"> 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。带着满满的收获，向教育更深处漫溯，争渡，争渡——捧着一颗心来，不带半根草去；一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨；滴滴汗水润桃李，点点心血育英才。愿教育的浪花拍打神州大地的每一个角落……</font></h3>