厉兵秣马，笃信前行——莒县实验幼儿园暑期园本培训系列活动

若只如初见

培训

教师

老师

我园

学习

讲解

伴奏

进行

即兴

园本

　　古语有云：“博观而约取，厚积而薄发”。对于所有幼教工作者来说，只有不断学习，积累经验才能在日后的教学实践中施展自己的才能。而专业的培训其实就是一种“厚积”，是积累经验的有效途径。8月20日——8月22日，莒县实验幼儿园开启了暑期培训的旅程。多元化的培训形式，促进了教师的专业素养，提升了教师的专业技能。

系列活动一：专家引领，反思成长

培训第一天，我园参加全市骨干教师培训的老师进行了分享交流，并组织老师观看学习东北师范大学教育学部学前教育学院王小英教授《有效教学的理念与实施策略》的讲座。

　　王教授讲到“有效教学就是促进学生形成‘有效学习’即‘有意义的学习’”，学生的学习具有整体性，要在身、心、脑健康和健全的基础上进行，我们的教育更多注重了花果的催生——脑的开发，忽略了根的滋养——身心健康；教师的角色是为学生“打开一扇窗，而不是挖好一口井”，优秀的教师不只是刺激学生的头脑，还触及学生的心灵。

　

　　老师们在王教授诙谐、幽默的语言中体会到教育是引出、是唤醒、是激活。纷纷表示要在幼教之路上，一起不断学习，提升自我，做一个温暖幼儿心灵的难忘的老师。

 系列活动二：指尖飞舞 琴声飞扬

对于幼儿园教师而言，钢琴即兴伴奏是一项重要技能，是进行音乐教学活动中必不可少的。为了提高教师即兴伴奏的水平并得心应手的运用到教学中去，8月21日上午我园特邀请莒县教体局托幼办田德军主任为老师们进行即兴伴奏的学习培训。

　　培训中田主任首先进行理论方面的讲解，然后从实际需求出发，结合省编教材里的歌曲进行了讲解示范，深入浅出的通过举例子、理论讲解、实践交流等多种方法，将钢琴伴奏的基本音型、和弦选配方法、不同调式和弦的应用、不同风格乐曲的特殊配奏、乐曲高潮和结尾的处理等多个方面作了详细讲解。

　　培训过程中也少不了互动环节，部分教师随机抽取了乐曲进行现场的弹奏。

　　田主任幽默诙谐的课堂气氛带动大家学习的积极性，使老师们在玩中学，在学中乐。

　　田主任现场进行了示范，帮助老师们更好的理解各类伴奏型。

　　最后了解了教师们在钢琴弹奏中的困惑，田主任结合不同类型歌曲的编配方法进行现场弹奏、演示和讲解，使培训活动圆满结束。

　　通过本次活动，老师们大方地展现了自己的技能，更好地领悟到钢琴即兴伴奏的基本内容，真切地体会到钢琴技能的掌握在于“精于课内，勤于课外”。

系列活动三：笔尖上的艺术

美是一切的开始，绘画，是以感受美和表现美为基础的。对于老师，闲暇之余，画一会儿画，看着成果，满心欢喜。对于孩子，是表达自己的情绪、情感和维持心理平衡的有效途径，是幼儿用来传达情感的视觉语言。

美术教育是我园的特色教育，为促进教师专业成长，我园于2019年8月22日开展了教师“中国画”和“儿童画”技能园本培训活动。

　　此次专业技能培训由我园徐金娥老师进行讲座培训，从基本的画面构图、作画步骤、颜料调配、毛笔运笔等常规知识入手，帮助教师丰富创作技巧和经验。

　　老师们兴致勃勃的地开始了练习和创作。

　　徐老师更是认真巡回指导，对老师们创作时遇到的困惑悉心解答。

　　通过一系列的园本培训，将教师从假期的休整状态逐渐调整到新学期的工作状态中，教师们相互学习，相互交流，纷纷表示以饱满的精神状态和充分的知识储备为迎接新学期提前做好准备！