会议纪要 我的思考 <h3><b><font color="#ed2308">思考1:我在哪里？</font></b>毕教授在讲座中指出，教师的成长一般会经历四个层次:经验型、研究型、专家型和教育家型。回想我的教育生涯，一路走来，从教已经19年，19年我在小学数学教育的沃土上不断的耕耘，一路探索一路花开，我有幸参加了省优课比赛，华东课比赛，并有幸评为特级教师，我在追问自己19年的教育教学给我积淀了什么？留下了什么？我庆幸我有了自己的教育追求，我要和学生一起快乐的学数学、做数学、用数学，追求“通联教学 整体建构”。但我也清晰的认识到自己还处于点状的经验和感性的认识阶段。</h3> <h3>我要</h3>