<h3> 为了让教师快速有效的提升专业知识技能,特开展为期五天的特训营,这次教师岗前培训的内容全面而细致,深刻而生动。从教师师德师风、教师职业道德规范、一日生活及教育教学常规、幼儿园安全管理工作、《3~6岁儿童学习与发展指南》等诸多方面的系统学习。 让老师学会如何做一名合格的幼师升华至优秀,大家在成长当中去分享经验。 幼儿教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的艰巨重任,我们要时刻调整思路,认真思考,在教育的道路上有所创新,做到“眼中有孩子,心中有目标,手中有方法”把最好的教育带给我们的孩子,“没有爱就没有教育”让我们带着一颗爱心,真心爱护每一个孩子快乐健康成长!</h3> <h3>师德师风培训</h3> <h3>教师自我介绍</h3> <h3>教师团队打造</h3> <h3><h3>团队游戏PK:接力赛</h3></h3> <h3> 通过本次的培训,老师们更进一步的了解“学高为师,身正为范”这八个字对于幼儿教师的重要性。我们教育的对象是幼儿,对于幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的第一步。身教重于言教,幼儿教师个人的范例,对于幼儿幼小心灵的健康和成长是任何东西都无法代替的最灿烂的阳光,所以幼儿教师要加强师德修养,以自己崇高的情操和良好的思想道德风范去感染幼儿和教育幼儿,为幼儿树立良好的榜样,给予他们正面,积极的教育,使幼儿从小身心都得到健康的发展。</h3> <h3>根据教育局2019年秋季师德师风、控辍保学暨开学工作部署工作</h3> <h3>教师承诺</h3> <h3>一日流程培训</h3> <h3> 幼儿在园一日常规活动也是家长与老师共同关心的问题。我园根据《幼儿一日生活活动中组织与实施》和《3~6岁儿童学习与发展指南》针对此问题展开的深入的研究。学习以后觉得幼儿园保育工作是整个幼儿教育期间的重中之重。在我国,实行保教结合的政策,在通常情况下是做好幼儿教育的同时,尽可能完善幼儿的保育工作。幼儿教育与保育应该是相互渗透,相互联系,不可分割的一个有机整体。再有在教育和保育二者有机结合的情况下,才有利于幼儿身心健康发展。也就是说教育中要渗透保育,保育中也离不开教育。</h3><h3> 幼儿正处于身心迅速生长发育和发展的时期,身心各方面的机能尚不成熟,对外界的适应力比较差,对疾病的抵抗力较弱。因此,做好幼儿的卫生保健工作,提高幼儿的健康水平,是一项非常重要的工作,关系到一代人的身体素质。幼儿教师在对幼儿进行教育的过程中,必须认真做好卫生保健工作,防止和消除不利于幼儿生长发育的各种因素,为幼儿提供适应的生活和学习环境。</h3> <h3>幼儿园安全工作培训</h3> <h3>民间游戏暨器械游戏培训</h3> <h3>幼儿课程培训(蒙氏数学、整合课程,快乐口才秀、英语等)</h3> <h3> 本次学习中邱园长讲的家园沟通的策略也让我懂得了一些沟通技巧,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。” 幼儿园教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面能单独胜任的,也不是幼儿园一方面能单独胜任的,一定是两方面共同合作才能得到功效。沟通是一门学问,也是一门艺术。在与家长的沟通过程中,必须了解家长的心理,需要根据沟通对象不同的情况,以真诚的态度,运用灵活的沟通技巧,采取正式和非正式的多种沟通方式,才能收到好的效果。充满爱心,家园合作,运用多种沟通策略,通过灵活的沟通方式,实现有效的沟通交流,使家园协作更密切,教育环境更和谐,孩子的成长更健康,让沟通成为多赢。与家长的沟通在幼教工作中非常重要,要使沟通更有效,需要我们不断学习、不断摸索、不断总结。<br></h3> <h3> 培训时间已经结束了,但是老师们学习的兴致很高,每天大家都在结束一天繁忙的工作以后积极讨论,交流。通过这次的学习,老师们也学到了新的教育理念和观点,也更加坚定了老师们对幼儿教育事业有更好的了解。希望自己能学以致用,把这次学习的知识积极运用到教育教学中,做一名积极向上的幼儿教师。<br></h3>