聆听美好 收获成长——洛龙二实校“新教育叙事大赛”培训感悟

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这，是一种最美的遇见。 这，是一种从心底涌出的感动。 这，是洛龙教育人执著追梦的满园芳菲…… 2019年8月20日，我们二实校的种子教师和骨干教师一行8人，在洛龙一实小翠校区，聆听了洛龙区第二届“新教育叙事大赛”感人肺腑的教育故事。 我们深深地感到：新教育的种子，已经在洛龙区的各个学校、教师心中扎根；新教育的梦想，已经在洛龙区的学生、家庭中张开了翅膀……新教育，为我们以后的教育工作，进一步明确了方向。

“新教育”十大行动，让学生茁壮成长，让教师幸福快乐~

　　用书香照亮时光，用“抖音”点燃学生学习英语的热情。家校共育，让家庭更和谐、教育更有效。

　　阅读为每一个生命以精神滋养，阅读唤醒生命所蕴藏的神奇。

　　行动就有收获，向着那明亮远方前行！

洛龙区教体局局长崔清孝局长对本次教育叙事活动进行了总结，赞赏了种子教师们的高水平分享，也为下阶段的工作指明了方向。

　　我校的老师们用心聆听，积极反思，期待而来，满载而归…… 爱在左，责任在右 洛龙二实校 胡甜甜 40位教师叙事，40支爱的情歌，他们从各个层面，各个细节为我们呈现了平凡岗位的伟大。 三尺讲台连着世界，小小教室关乎天下，教师的胸怀有多大，孩子们的世界就有多大。让孩子看到你是怎样做的，而不是你是怎么说的。以读促写、读书报告单、生日颂诗、五月诗会、朗诵达人、班级积分管理、唱响课堂、每周素材……这些创造性的点子给了我很大的启发，教师的潜力亦是无穷的，教师也要努力成长。 爱在左，责任在右，知而后行，初心不忘！

新教育，新行动 洛龙二实校 宗静盈 最欣赏的一句话：只要行动，就有收获。朱教授提出新教育。他引用米卢的一句话说：态度决定一切，并将以改版为"只要行动，就有收获。"他说你去做，你就行；你去做，你就能成功。 今天有幸聆听和学习了40位优秀教师的新教育叙事，他们把自己工作中教育与爱的故事分享给我们，催我向上，推我前行，让我坚持.在人生的旅途中有太多的梦想，一路走过，我们总是实现的少，憧憬的多，人之惰性阻碍着自我的超越。我们不要太多的口号，我们需要的是行动，记住朱教授的话，只要行动，就有收获。管理学大师彼得杜拉克提醒世人：“这个世代和前一世时代最大的不一样之处是，以前工作的开始是学习的结束，当下的社会则是工作的开始就是学习的开始。”　　新教育所倡导的，其实是一种信念。只要你愿意，只要你拿起笔，你就能够改变。只要行动，就有收获;仅有坚持，才有奇迹。见证奇迹的时刻，就是你决定改变的时刻。

新教育叙事聆听有感 洛龙二实校 宗迎峰 教育无小事，生活即教育，教育无处不在，无时不在。不管是学生学习习惯的培养，还是生活习惯的养成，还是道德素养的提升，都离不开平时点点滴滴的积累，更需要老师走进学生内心深处，洞察学生心灵。如果不走进学生的心灵世界，教育就无从谈起。 同时，教育不是一朝一夕，从来没有一劳永逸，这个过程中，会有困难，会有波折，也会有困惑与迷茫，所以，老师更要有耐心与包容之心，静待花开，坚持，必须收获。放手学生，相信学生，信任也是一种力量。慢下来，静下来，总会有办法。

用行动书写生命传奇 洛龙二实校 齐炎利 走近新教育，聆听种子教师的教育叙事分享，最能感受到新教育倡导者以及实践者的那份热情、那份梦想、那份对完美未来的企盼。每时每刻都在上演的教育故事中，一句句或情感真挚或幽默诙谐的话语可以紧紧抓住孩子们的心，一首首简单的生日诵诗可以让孩子们热泪盈眶，一本本精选的童书带领着孩子们体味文学魅力与人生百态……新教育中的师生是幸福的。“过一种幸福完整的教育生活”，这正是新教育人的共同追求。 新教育这条路还很漫长，但“只要行动，就有收获；只有坚持，才有奇迹”这一新教育的理念一直鼓舞着我。在以后的教育教学中，我会努力践行新教育的先进教育理念，与学生一起缔造个性鲜明的完美教室，一起徜徉书海，一起书写随笔，一起聆听窗外声音，一起描绘属于我们的生命传奇……我相信，只要不让美丽的梦想随岁月飘逝，成功总会在不远处。

新教育·新未来 洛龙二实校 孙冰倩 新教育上的你和我，我们在努力，在前行，在分享。 随着音乐缓缓而谈的是一实验的王翠晓老师，他在帮助学生的阅读习惯上,有着自己的一套小奖励，既收获了阅读，也收获了孩子们的信心和努力，更拉近了和学生家长的距离。“蒜”的故事，以细腻的言辞，让我看到了不一样的师生关系。程静静老师的《携手新教育 奔跑不停歇》营造书香校园，感受阅读的力量，拉近师生的心灵。一个爱讲段子的郭盛楠，从她的教育叙事中我收获颇丰，南抖音北快手中间有个火山口，咱也不敢说咱也不敢问……一个个段子拉近了师生的距离，利用学生们爱玩的抖音打卡英语教学，英语趣配音，每日一句……等等金点子让我收获颇丰，时代在发展，学生也在发展，老师更应该发展！利用网络发挥长处，开拓学生眼界，提高学习兴趣！新时代新教育我们都需要不断学习不断成长不断进步！ 新教育让我有了新的力量新的思考新的未来，遇见新教育遇见美好遇见幸福，让我们一同在新教育上共同进步共同努力共同铸造美好人生！

与时俱进，不忘初心 洛龙二实校 段宝刚 虽然从事教育工作已久，但面对当今的形式，时代要求我们不断进步，吸取营养，为祖国的教育事业能够有突飞猛进的发展贡献我们的力量。在这次学习中，各位老师为我们总结了很好的教学思想和活动经验，这让我在教学理念上有了更深刻的认识。我正是缺乏理论基础，使得在实际教学中缺乏高度和深度。我认为一位教师除了自身要具备较高的随机应变的能力外，更要汲取丰富理念，这样才能真正具备驾驭课堂的能力。通过聆听众位教育同仁的教育故事，和他们精彩的教学诸多方法，我体会如下：　　首先是我们自身的专业素质要过得去。　　其次是情感交流，与学生心与心的交流。在与学生谈心时，通过观察学生的举止言谈，了解学生的个性特征，在与学生谈话时要平等对话式的，多点鼓励、少些责备，以便有针对性的教育他们。　　再次有必要对学生进行经常性的思想教育。现代中学生见多识广、思想活跃，他们不再像小学生那样唯老师是从，常常将不合己意的灌输拒之于心扉之外。所以老师要事事要和学生同甘苦，要和学生表同情，参与到学生里面去，指导他们，和学生建立一种平等、和谐的师生关系。　　教育是心心相应的活动，是需要爱、需要尊重与理解的过程。人非草木，孰能无情，相信我们的真诚和良苦用心会换来学生的进步的。　　教师应该像一个有能源支持的火炬，后者性一个有生命的蜡烛，以便燃烧，一边又在生长。在不断的学习过程中，不断的丰富自己，不忘记教师的使命和担当，这样才有可能在有限的从教生涯中，为我们的教育事业，为千百万人的成长做出一份自己的贡献。

　　我校青年教师高舜华作为参赛选手， 用自己对生物学科的深挚热爱，展示了自己在践行新教育理想课堂方面的令人耳目一新的做法，获得了与会老师的一致好评。同时，她第一时间写下了自己的参赛感言。 新教育，永远在路上 洛龙二实校 高舜华 第一次参加这样高规格的教育叙事比赛，我是紧张又兴奋的。当校长告诉我参赛的消息时，我很惶恐，生怕自己的表现不好给学校抹黑。但是，校长和其他老师的鼓励又让我放下心来。新教育，我们一直在做，那就把做过的事情认认真真讲出来就好了。我热爱教育事业，是因为我热爱生物。这样的科学学科给学生们带来的魅力、影响，是无穷的。我的每一堂课都要紧紧抓住学生的兴趣点，都要潜移默化影响学生，只要留心观察，多姿多彩的生活就在他们身边。无论我的表现是否赢得荣誉，我认真、仔细地表达了新教育给我带来的幸福感，我觉得我跟新教育又近了一大步。

新教育，心教育。 十大行动，无限美好…… 一天的时间，种子教师用心分享，参与教师用心聆听，接受心灵的洗礼，感受身为教育者的幸福。我们的心中也激荡着一股力量:行动就有收获，让我们携起手来，相信种子，相信岁月，向着那明亮远方，踏歌而行！