盛夏“研研”只因专业引领 · 步履不停只为教育初心——德化县新高考教师提升专题高级研修班(第一批)培训纪实

老傲

<h3>  2018-2019学年,是福建省高考综合改革试点“元年”,德化作为典型山区县,经过一年的积极探索实践,一方面对新高考综合改革有了新的认识,另一方面也在管理和教学上面临新的问题。为主动缩短改革适应期,抢抓机遇实现跨越发展,德化县教育局、教师进修学校组织全县150余名2019级新高一教师和部分行政人员分批到上海、济南参加“2019年福建省德化县新高考教师提升专题高级研修班”的学习。</h3> <h3>  8月12日至17日,德化一中和德化二中的72名教师作为首批学员,不畏盛夏酷暑、不顾旅途劳顿奔赴培训地点,遇见名师、走访名校,只为更好适应新高考教育教学要求,促进自身综合竞争力的提升。</h3> <h3>  在开班仪式上,县教师进修学校周辉亮主任做学习工作布置;县教育局陈海民副局长做动员讲话并提出希望与要求。</h3> <h3>  8月13日上午,华东师大教育系教授、教育学博士、华东师大教育学部教师教育学院院长周彬以自身的实践感悟,分享“好课与好人:从课堂文化看教师人生”,更新参训教师的教育教学理念,鼓励大家以良好的思维逻辑、独特的教学风格、乐观的人生态度、一流的专业素养,努力成为一名学生爱戴的教师。</h3> <h3>  8月13日下午,上海市特级教师、特级校长、华东师大研究员、上海外国语大学闵行外国语中学校长吴金瑜从理论与实践相结合的案例,解读“新高考与核心素养背景下的高中课程与教学改革策略”,帮助教师了解中国学生核心素养的内涵,了解课堂教学改进方法和今后努力的方向。</h3> <h3>  8月14日上午,心理特级教师,上海七宝中学校长助理鞠瑞利立足上海市高中学生职业生涯教育的实践探索,从生涯规划的认知、体验、决策等方面,引导老师们认识生涯规划教育,掌握生涯规划教育的方法。</h3> <h3>  8月14日下午,老师们转场来到百年名校、上海市重点中学、上海市实验性示范高中大同中学。</h3> <h3>  上海市特级教师、全国数学奥林匹克高级教练、大同中学教学处主任张亚东以“基于核心素养培育的教学策略调整”为题,从传统课堂教学存在的问题切入,和老师们探讨学科教学策略,一线教师收获满满。</h3> <h3>  8月15日上午,上海市格致中学校长助理、教科研室主任何刚以“高中生涯规划与指导的实践探索”的主题报告,解读生涯规划“为什么”“是什么”“有什么”“谁来做”“怎么做”的基本认识,分享该校“教师引领、学长分享、职业体验、社会考察、家长补位、志愿服务”的课程实施方案,为我们提供学习借鉴的模板。</h3> <h3>  8月15日下午,我们马不停蹄、风尘仆仆地乘坐四个多小时的动车直奔济南。</h3> <h3>  8月16日上午,我们在济南西城实验中学(山东省实验中学西校区)感受到齐鲁大地的文化底蕴,感受到该校作为空军青少年航空学校所做的诸多努力。</h3> <h3>  中学特级教师、济南西城实验中学校长陆彩霞以“学校新高考‘三新一旧’过渡衔接实践经验”为主题,以“政策宣传讲得清楚”“实践推进干得明白”“顶层规划立意高远”为指导,帮助我们突破瓶颈。</h3> <h3>  8月16日下午,正高级教师、济南市教育教学研究院院长助理田序海针对“新高考下的教育教学教研管理”作了报告,他对济南的高中教育基本情况进行分析和总结,有效帮助参训教师了解新高考的相关政策。</h3> <h3>  8月17日上午,培训队伍来到济南三中,该校校长、党委书记刘新利以“教育面临的挑战与改革”为题,从当前的高中教育形式、对选课走班的重新认识、信息技术与未来课堂等方面进行现场研讨,使在场教师深受启发。</h3> <h3>  实地走访三所重点、优质高中,用心聆听五场专家报告、三场现场教学,短短六天的学习培训转瞬而过,虽然辛苦、虽然疲惫,但是上海、济南两地的教育发展水平和教育工作者的用心钻研,不仅给我们带来震撼、经验,也带来思考。新的学期,我们将站在改革先行地区和我县2018级的“肩膀”上,结合本地实际开展适合自己的新高考综合改革,有效帮助德化学子认识自己、发展自己,办好让全县人民满意的高中教育。</h3>