问渠哪得清如许，为有源头活水来？

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肇源县基础教育“按需施训”小语学科培训会总结材料------小学语文三班

金风轻轻拂菊艳，细雨绵绵润谷香。2019年8月17日，来自民意、茂兴、古恰、头台、超等、肇源镇、特教、第二小学和第四小学的162位教师满怀着兴奋与期盼，齐聚在肇源县进修学校小学语文“按需施训”培训会上。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

“磨”字道出了袁老师和作课教师们反反复复修改斟酌的辛酸。暑假里，她们不辞劳苦、不厌其烦地研磨、修改；她们废寝忘食、同心协力让“讲座内容”从初始的平平淡淡到定稿时的大放异彩。她们的语文智慧让人钦佩，她们的语文热忱让人敬重，她们是最美小语人！

丝丝凉意入秋关，奕奕神采挂眉间。小语人神采飞扬，学习热情空前高涨，刚刚8:00钟，进修学校六楼会场上就已座无虚席！

8时30分整，进修学校语文教研员袁秀玲老师热情洋溢宣布本次培训会正式开始。

主持人刘墨竹老师宣读本次培训会的流程。

随风潜入夜，润物细无声。

我们聆听了肇源县第二小学张晓玲老师的专题讲座《立足教材，诗润心田》。张老师旁征博引、思维缜密，深入浅出地为老师们阐释了诗词的重要性、教学诗词的意义及方法。这场讲座不仅让老师们感受到中华文化瑰宝——诗词的魅力，更是激发了老师与学生们共同读诗、学诗、写诗的信心和决心，让我们共同在诗词学习中提升审美情趣、生活品味和胸襟气度。

民意乡中心校郭吉校长的做了题为《精准定位， 有效教学》的讲座。讲座中，郭校长对童话和寓言的课文特点和教学策略进行立体剖析，精准评价。工欲善其事，必先利其器------从理论到实践，行云流水，精彩纷呈；从个例到共例，环环相扣，叹为观止！

古恰镇中心校的许玲老师做了题为《写人记事类记叙文阅读教学策略》的讲座。讲座中既有精彩实用的教材分析，又有先进前沿的理论引领，使老师们对新教材的编写意图，今后的教学目标以及可采取的教学策略，有了整体的认知与把握。

新站镇中心校的彭立南老师做了《部编教材写景状物类散文教学的初探》的专题讲座。彭老师的讲座没有单纯的理论说教，而是寓课堂的真谛于浅显的教学实例当中，处处以培养学生的核心素养为本，静心品味，收益良多！

本次讲座内容丰富，实用性强，就像绵绵细雨一样，悄悄浸润教师的心田，为我们注入一股鲜活的力量！相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能定能看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。

操千曲而后晓声，悟百课而知成长

民意乡中心校周丽娟老师执教的《咕咚》一课，充满了趣味性。周老师用富有感染力的语言激发了同学们求知的欲望，她时而循循善诱地精彩讲授，时而与生互动，微笑赞许……紧紧抓住同学们的求知欲，不断引导学生深入课文积极思考，让同学们在轻松快乐的氛围中学习。

新站镇中心校的李明明老师执教的《棉花姑娘》一课。教学中，李老师引导学生去想象病中的棉花姑娘盼望有医生来为她解除病痛的急切心情，以及燕子、啄木鸟、青蛙这三位动物朋友虽然很想为棉花姑娘治病，却心有余而力不足的那份无奈与遗憾的心情，让学生带着这份内心的体验转换角色进行朗读。有节节深入，环环相扣的层次感；有抑扬顿挫，张弛有度的节奏感。

两节精彩的示范课，向我们传递了读写积累、自主发展、活力开放的全新教学理念，让我们的思绪在生动活泼的语文课堂中穿梭。面对新教材，我们不再畏惧！我们会一路欣赏，一路采撷，一路吐蕊，一路芬芳，在语文教育的沃土上收获属于自己的累累硕果！

最后小语教研员袁老师做了《统编本小学语文教材的编排思路和教学建议》的专题讲座。讲座为我们解读新教材编写初衷和理念，为我们传递具体教育实践的实用性建议与指导。她不但高屋建瓴地为大家夯实了理论基础，更细心地教给大家许多学习途径：推荐的薛老师的教学视频、指导大家关注的公众学习帐号，把本次培训从课内延伸到课外。

小语人满怀希望而来，满载收获而归。此次培训有教学前沿的“新思想、新理念”这股活水的注入，让我们顿觉醍醐灌顶、豁然开朗。相信不久的将来，肇源小语人定会“百花齐放香满园”的！

图文：李春丽

审核：袁秀玲