带你走出英语自然拼读学习的6大误区！

学匠教育

近几年英语自然拼读学习热潮太火，但是并不是所有的孩子都适合学习，那么到底什么样的孩子适合呢？自然拼读学习过程中会有哪些雷区呢？我将从以下六个方面给出建议，供大家参考：

（一）什么是自然拼读？

（二）为什么学自然拼读？有什么益处？（三）学习自然拼读需要什么前提？

（四）学习自然拼读需要多长时间？

（五）如何巩固和有效使用自然拼读技能？（六）自然拼读和拼音会混淆吗？

（一）什么是自然拼读？

自然拼读，又称“Phonics”。emmm...其实我尝试总结了下，就是英语母语阅读教学法的一种。我就用汉语拼音做一下说明：声母b和韵母a各有其发音，见到拼音bā，通过学习，我们知道是将声母b和韵母a的音读出来，然后按照一定的规律，把这两个音拼在一起，把这个拼音读出来。再举一个拼音做一个对比，声母p和韵母ang各有其发音，见到拼音pàng，我们知道是将ang和p的音读出来，然后按照一定的规律，把这两个音拼在一起，把这个拼音顺利读出来。

自然拼读的学习和拼音很相似，首先以字母b、a和g为例，前面概念中提到，这三个字母本身有其发音（即字母音），见到单词bag，通过学习，我们知道将字母b、a和g本身的发音读出来，然后按照一定的规则，把这三个音拼在一起，把这个单词读出来。再以字母h和字母组合air为例，见到单词hair，通过学习，我们知道将字母h和air本身的发音读出来，然后按照一定的规则，把这他们的音拼在一起，把这个单词读出来。

这么看，自然拼读和汉语拼音的教学是不是有很多相似之处呢？

英语中有70%左右的单词遵循拼读规则，字母、字母组合在单词中的发音有规律可循，孩子如果掌握了这些规则，见到一个英文单词，即使这个单词他从来没有学过，也不知道其意思，他也能用这些规则把它的发音读出来。如果把上文中的bag换成tag，可能有些孩子平时没有接触过tag这个词，并不知道这个词的意思，但是因为他知道字母t以及ag在单词中的发音规则，他能很轻松读出来这个单词，以及很多类似的单词。如果孩子见到凡是符合拼读规则的单词就能读出来，这对他学习自主阅读及走向流利阅读会有多么大的帮助啊！

（二）为什么学自然拼读？有什么益处？

因为英语是拼音文字，文字是声音的记录，字母和语音之间是紧密相关的，有的语音是可以字母和声音一一对应的，通过研究这种关系度来寻找规律，就可以很容易学会读文字，这就是自然拼读法的思路。孩子通过学会字母和语音之间的对应规则，学怎么读单词。语言学家对英语单词的统计表明：91.4%的英语单词存在发音规则，即，英语音形内存在自然拼读规律。84%的发音可以完全从拼写中预测出来。（本段借鉴知乎）

（三）学自然拼读需要什么前提条件呢？0基础适合学吗？

敲重点！！！学自然拼读的前提——听力积累词汇。多听原版英文儿歌，多看原版英文动画片，多亲子共读原版分级读物和绘本，积累了丰富的听力词汇量之后，再学习自然拼读，才会易学好用，真正发挥自然拼读的作用。英文绘本阅读的重要性我就不再赘述了。

（四）学习自然拼读需要多长时间？两个月够了吗？

你用2个月学会自然拼读？！are you kidding me! 就算你是全英文的语言环境也做不到啊！除非你天赋异禀。

我认为从输入到输出需要大约一年到一年半的时间，当然必须是根据孩子的年龄、英语基础、家庭语言环境等各方面来确定。如果孩子在5到6岁学自然拼读，我认为需要一年半的时间，因为前面要有一年的听力输入，加上半年的自拼学习。如果孩子在6岁以上学自然拼读，随着年龄增长，他的学习能力增强了，一年左右的时间就足够了。

自然拼读的教材一般分为了四到五个级别，以我们向日葵开心学堂的这套教材《Oxford Phonics World》为栗子。这套教材分为了五个级别，分别是第一级字母The Alphabet，第二级别短元音Short Vowels，第三级长元音Long Vowels，第四级辅音连读 Consonant Blends，第五级字母组合 Letter Combinations。每个级别花两个半月的时间学习规则、做练习、读配套故事书（Phonics Readers）巩固，自然拼读的规则虽然多，但是并不是那么难掌握，只要科学安排时间和方法，系统地跟着一套教材学习，然后用配套故事书开展阅读练习和巩固拼读规则，两个半月能够完成一个级别的学习。基本上一年能把这套教材学完。

学习自然拼读千万不要想着一蹴而就，即使花十天半月的时间把规则拉完，如果不通过适当的练习，规则也很快就被遗忘，不仅不能用于拼读单词，更不可能应用于阅读。

向日葵开心学堂牛津自然拼读课程依据字母或字母组合的音形对应规则，和使用的频率高低，按照由简单到复杂、由普遍到特殊的规律，以及学生的英语水平分为低阶和高阶课程，低阶课程适合刚接触英语的小朋友，需要90次课完成；高阶的课程适合有一定英语基础的学生，需要45次课完成。

（五）0基础如何开始自然拼读学习？学完了我就能阅读了吗？

孩子们学习自然拼读，都是从简单到复杂。

在以英语为母语的国家，最初期的自然拼读规则学习，搭配大量的绘本和分级读物阅读打基础，也需要2年的时间。

而之后3年左右，孩子们也需要在大量的阅读中，去学会更纯熟地使用这些规则，让这个方法为阅读服务。

在中国，英语对于孩子们来说，已经是第二语言。

那完全掌握自然拼读的时间，就更要拉长。

所以我们向日葵开心学堂的英文课程设置是环环相扣的，首先0基础的孩子们会用至少一年时间，进行英语启蒙，包括：英语儿歌，英文绘本，英文游戏，英文动画等的浸润和接触。

之后，要起码用至少半年时间，将自然拼读的基本规则学完。所以0基础的系统学习，我一般建议一年半时间。

有一个很重要的却又被家长忽略的过程：阅读！很多家长会被自然拼读的“见词能拼，听词能写”所吸引，完全忽略阅读的作用，所以我在这里一定要重点提醒下：

不谈阅读的自然拼读，都是耍流氓。

再敲重点！！自然拼读的步骤是：学（规则）-练（词句）-读（绘本），英语里的发音规则太多太多，此处省略一万字，咱们直接说怎么练怎么强化记忆：

第一步：先用大量的示例单词练习拼。比如，你学完了关于ig的拼读规则，可以举pig,fig,wig,dig,rig等单词让孩子做拼读练习。也可以同时做教材的配套练习册进行练习。

第二步：读自然拼读配套故事书。读与每册的规则相匹配的自然拼读配套故事书；比如学完第二级的时候，孩子可以读涵盖了第一级和第二级规则的自然拼读配套故事书；学完第三级，孩子才读得了涵盖了一、二、三级规则的配套故事书；直到学完教材涉及的第五级，孩子才能读涵盖了一到五级所有规则的、综合性的自然拼读配套故事书。每一级学完用适合本级难度的配套故事书巩固规则、学习阅读，全五级学完之后，再用综合性的自然拼读故事书巩固规则、学习阅读，直到熟练掌握规则并能灵活运用。

学习自然拼读的目的是阅读，而巩固自然拼读能力最有效的方法也是阅读。只有通过反复练习和运用，通过阅读来强化和巩固，自然拼读才会被牢固掌握，才会内化，从而服务于阅读，否则学完很快就会忘干净，学过等于白学。

（六）自然拼读和拼音会混淆吗？

说实话，这是家长们关心最多的一个问题！我只能说会有一点混淆，但是并不严重，先学的那个如果学得滚瓜烂熟，后学的那个混淆程度就会轻一些，反之亦然。混淆只是在一开始接触某个拼音的时候，学熟了之后，他自然而然会轻松分辨开来。也就是我常跟家长们说的，会混淆的话只是因为他还没完全掌握，我们小学时候学过的1+1你会把答案写成3吗？你会把1+1和1*1混淆吗？所以学英语也是一样的道理。

最后说一声儿：

在前面我已经强调过学习自然拼读有一个前提，就是必须有大的听力词汇量。这里建议学前积累3000听力词汇。

在6岁时最好整体记忆100个高频词，作为自然拼读的补充。

无疑英语儿歌，有韵律的英语绘本，好玩的英语动画片，都是提高听力词汇的好材料哦。

所以准备进军自然拼读的宝贝们，真的可以提前到向日葵开心学堂来，各类世界名著经典绘本等着你来挑战哦！这就是我不顾大家的反对坚持要开绘本班的原因。因为我不喜欢拔苗助长，孩子不能拔苗助长！

建议学习自拼的同时，每周坚持10本的分级读物阅读，毕竟我们学自拼是为了流利阅读呀！