每一块石头都有他的光泽

1实1年10班

　　衔玉而生的贾宝玉，是封建史程里的一块有名气的石头。在那样浓烈社会主流氛围里，作为一块有性格的石头也纯属不易。他的光泽在于身上所特有的叛逆精神,不愿走科举考试的道路,追求自由平等,鄙弃功名利禄,反对仕途经济等。人总是处于一定的历史群体中，所呈现的思维状态不可避免的带有时代性，而时代性约等于局限性。出生贵族家庭,身上沾染习气,封建思想、观念、道德、礼教的烙印也是淋漓尽致。评判其叛逆精神具有一定的局限性,叛逆中具有妥协倾向，也是属于坐着不腰疼的说法抽离百年时光的倒打一耙，显然容易得多了。也许需要充分认识这种妥协性,但这无碍于这块石头更光亮的标签价值——时代的叛逆性。

斗战圣佛的原生就是石猴子。一块孕育天地精华的石头，以他石头精气神儿上天下海入地，一往无前勇闯天涯。嫉恶如仇是天性，或许荀子《性恶论》有其泛泛论据的存在。可，他不是人，是一块石头，一块有生命，有性格的石头。无以规矩不成方圆的世俗，依然可以将之教化符合众生规范，虽然是大费周章。这依然不影响石猴子在普罗大众心目中的神圣崇拜！猴孩子的光泽度是七十二变神通与一切妖魔鬼怪魑魅魍魉打斗里打磨出来的，是刚正不阿不谄不媚与嫉贤妒能尔虞我诈激烈碰撞洗礼出来的……价值并不因所处时代覆盖而淹没光芒。

牵扯下时下流行的哪吒传奇故事。一个生在封建时期的熊孩子，他的际遇并不比如今的熊孩子好多少。

缺少亲友关爱，孤独寂寞冷，以打油诗嘲讽该嘲讽的人与事。一群人义无反顾打妖除魔的狂热，造就了哪吒一个人的寂寞如雪。超高票房原因之一是影宣者眼光有带毒，无比犀利无缝衔接地切入教育范畴。据说传承中华五千年传统美德的国人，一如既往地节约为尚，只在买房，看病，教育热衷于大消费。这，不得了了，一石激起千层浪。家庭教育看出了道道，学校教育看出了道道，社区教育也看出了道道。社会好多人在反思，反思教育之道，反思待儿之道。反思是一件很美丽的好事，只是如果没观看这电影，道理难道就不懂吗？我的命我说了算！这就像福特汽车广告——活出自我！当口水淹没眼睛的时候，依然做到，仰望挺空＋脚踏实地。以不忘初心、牢记使命之情怀干出一番惊天地泣鬼神的翻转课堂来颠覆时代的墨镜。这挺嗨的事，也是贯彻李白诗人所倡导的“天生我材必有用”的宏达人生底气。这如果算一块石头，这就是他的光

现实里，更多的不是哪吒，也不会是哪吒。教育要慎重区别天赋神力的熊和天赋异禀的拙之间的沟壑。教育世界如果仅仅需要由一部电影来拯救的话，那么教育就无可救药了。记得福州一位校长好友说过:每一块石头都有他的光泽！感觉应该感动地相信。鉴于有情怀，有理想，有思考的教育人，社会有平台，机制，认知，理性，耐心来支撑吗？所以个人对观影者的反思落地的时间期限持一定量的怀疑。放不下急促的脚步，调和不了急躁的呼吸，恐怕很难细听到自己的声音，更难倾听到孩子们的声音，也就甭提那群货真价实的熊孩子了！