<h3> 夏令营已经第五天了，各班级同学是否能很快适应不同环境下的不同活动安排呢？各班级班干部是否能很快组织好班级呢？</h3> <h3> 同学们六点五十准时开始了训练</h3> <h3> 咦？操场上这么大阵仗是怎么回事呢？</h3> <h3> 这是几天前就开始报名观摩夏令营的家长们😊😊，早上七点不到就准时在校门口等待了！</h3> <h3> 孩子们在校体验着怎样的时候生活呢？家长们一一观看感受。</h3> <h3> 家长们排着长队走进宿舍，他们看到孩子的床铺是什么样的感受呢？孩子们和家里的表现有什么不一样吗？</h3> <h3> 对于大部分第一次住宿的学生来说，短短几天已经在逐渐养成自觉整理内务的习惯，不乏一些很讲究细心的孩子。</h3> <h3> 家长们走进餐厅陪孩子们吃饭</h3> <h3> 家长们走进教室看孩子们在做什么，聊起学校生活。</h3> <h3> 镜头捕捉到一些温馨画面，猜一猜是孩子舍不得家长还是家长舍不得孩子呢？👀</h3> <h3> 第一节课开始啦！站在讲台上的小老师是谁呢？</h3> <h3> 原来是曾秉权同学，昨天率先组装好收音机，今天教大家呢！</h3> <h3> 到场的还有很多家长，初次站在讲台当小老师的曾秉权是不是还是比较淡定的呢？</h3> <h3> 每个人都拿到了一份收音机组装材料，瞧同学们这认真的模样，他们能成功吗？</h3> <h3> 噔噔噔，好几位同学率先组装成功啦！</h3> <h3> 明天将会由成功组装收音机的同学担任小老师教其他同学，让我们一起期待吧！</h3> <h3> 为了更好的记忆计算机课所学内容，同学们采用了什么方法辅助呢？</h3> <h3> 同学们用思维导图回顾上课内容，每位同学都有自己的创意。</h3> <h3> 写作课上，小老师陈依帆将绘画与写作融为一体，看看孩子们写的前几天爬莲花坡</h3> <h3> 晚上洗漱过后，同学们聚在一起看电影，听听他们的笑声你是不是也被感染了这一份快乐？</h3>