不忘初心，砥砺前行

笨狼

一一2019年8月16日按需施训活动总结

2019年9月，统编本小学语文教材将全面铺开，为了使广大教师进一步更新教育观念，准确把握课程标准，深刻领会教材内容，探索合理的教学方法，深入推进课堂教学改革，真正解决教学实践中遇到的困难和问题，为新学期开学做好充分准备。2019年8月16日，来自我县二站、三站、福兴、和平、薄荷台中心校、五小、三小、农场等八所学校共150名语文教师齐聚肇源县进修学校六楼会议室，参加了2019基础教育中小学按需施训活动。

为了给参训老师们提供一个学习的饕餮盛宴，做课和讲座的老师在袁老师的指导下一个假期都在忙碌着，并提前半个月就开始鏖战、研磨。教学设计和讲座稿改了无数遍，怎是一句“辛苦”和“感谢”就能道得尽的？为本次辛苦付出的台前幕后工作人员点赞吧！

秋雨绵绵阻不住学习的步伐，冷不却培训的热情。不到8:00已有教师早早赶到进修学校六楼，8:30各位老师陆续完成了签到任务培训会在主持人张小满老师温润的话语中拉开了序幕。来自二战镇中心校的沈春香老师为大家做了题为《走进诗意的语文课题⼀浅谈小学语文古诗词教学》的讲座。她的讲座从古诗词的重要性、古诗词教学在个学段的教学目标、教学内容及跟名师名家学教法三个方面详实、具体的为我们阐释了古诗词的教学方法，与会老师无不啧啧称赞、细心记录、收获良多。

接下来来自大兴中心校的孙淑芳老师的讲座《依标扣本，有效教学》对如何上好统编教材童话类课文进行了分享。孙老师引经据典、紧扣课标，从我们儿时的童话《小猴子下山》，《小猫种鱼》等童话故事讲起，重温经典，再塑童年，并通过一系列数据，为我们说明了统编教材中童话类课文篇目之多，篇幅之长，要求之杂。既有概念的阐释，又有策略的分析，还有案例的指引，参训人员顿觉醍醐灌顶、豁然开朗，面对新教材，破除了畏难情绪，充满了信心。

紧接着，福兴乡中心校的张小满老师做了题为《部编本小学语文写景状物类文本的教学探究》的讲座。伊始，她便用表格列举了不同年级中的写景状物的散文篇目，直观说明了散文的重要地位。之后，她就从教什么？怎么教？等老师们困惑的问题入手，为大家详细解读了新教材写景状物的散文的教学方法，既有理论基础的夯实，又有实际教学的策略，教会了大家品词酌句、谋段构篇，以及如何在教学中落实语文素养。传递了读写积累、自主发展、活力开放的全新教学理念，为下一步学好新教材，研好新教材，用好新教材，教好新教材指明了方向。

最后，来自浩德学校的申秀平老师做了题为《浅谈写人记事类记叙文阅读教学》的讲座，对于申老师在肇源小语界可谓小有名气，她的文章灼灼其华、文质兼美在大庆小语微信公众平台广为推送。她的讲座，让教学“回家”紧紧围绕“为什么教？”“教什么？”“怎么教？”“教到什么程度？”四个核心问题，结合她多年的教学经验，为我们分享了写人记事的记叙文的教学策略。讲座中那优秀的教学案例，那独到的细节描写，那特别的写作技巧无一不给同仁们留下了深刻的印象。

一个上午三个小时的时间，紧锣密鼓的安排了四个讲座，我们徜徉在新教材的海洋中，我们翱翔在新教法的天空中酣畅淋漓、不知疲倦，竟忘了休息，就这么一气呵成的学完了。

下午，为了给远道的老师争取充裕的归程时间，我们全体与会教师稍事休息后，12:30准时开始了下午的培训。来自新站镇中心校的李莎莎老师率先为大家做了题为《蜘蛛开店》的视频课课例展示。教学中，她引导学生学习识字方法，感情朗读课文，学会复述故事，感悟人生哲理，可谓润物无声。紧接着，来自一小学的优秀教师邰春悦老师做了题为《松鼠》一课的现场课展示。善于钻研的她在没有参考书的情况下，经过多方查阅资料，结合薛法根老师的组块教学，为大家展示了一节真实、生动的教学课例。她亲和的教态、稳健的教风，让大家记忆犹新。

稍作休息后，咱们肇源小语的当家人袁秀玲老师做了题为《部编本小学语文教材的编写思路及教学建议》的讲座。讲座对新教材进行了详尽的解读和具体的实践指导。在她的讲座中，我们学到了怎样才能更好地把握教材，如何得心应手的去使用教材，学会了如何在教学中落实语文学科素养，打破了以往的“双基”和“三维目标”，确立了以“语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解”为核心的语文素养。她不但高屋建瓴地为大家夯实了理论基础，更细心地教给大家许多学习途径：推荐的薛老师的教学视频、指导大家关注的公众学习帐号，把本次培训从课内延伸到课外。

是啊，短短一天六个小时的培训怎能说尽这庞大的教学知识，老师们只有不忘初心、砥砺前行，与勇气和睿智同行，与实践和锤炼并进，以渊博的知识、丰富的阅历、持之以恒的态度与新教材一同成长，相信在我们的共同努力下肇源小语，定会迎来美好的明天。

图文/何丽霞