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为响应国家培养中学生英语学科核心素养、提升综合素质的要求，进一步深化基础教育课程与教学改革，促进京津冀英语教学的协同发展，继续推进教研转型和中学英语阅读与写作教学实践与研究的发展，帮助广大教师提升英语阅读与写作教学理念，明确具体的阅读与写作的教学方法，解决在阅读与写作中遇到的难题和困惑，河北省名师侯冬梅工作室心怀“提升初中英语教师阅读与写作教学水平，有效指导学生读写能力”的教学追求，邀请北京、天津和河北三地的国内知名英语教学专家、名师工作室教学名师以及基地校教师，在2019年8月12-15日李国刚主任带领数名教师参与此次研讨会。

省、市、区教研部门负责人和英语教研员；

各地中学英语学科带头人、一线骨干英语教师；

各地名师工作室主持人及成员。

本次会议特别邀请了刘道义教授，1938年生，人民教育出版社编审、课程教材研究所研究员。曾任人民教育出版社副总编辑、课程教材研究所副所长，教育部中小学教材审查委员会英语组组长，中国教育学会外语教学专业委员会理事长。参加历次全国中小学英语教学大纲编制工作，编写和修订了12套中小学英语教材，并承担其中9套教材的主编工作；编著教师理论丛书4套、中学生英语读物2套、英语教学辅助丛书3套；发表论文100篇。

八旬老人，精神矍铄，慷慨激昂为我们做了精彩的讲座，就何为思维，思维能力，思维品质，英语学科能否培养思维能力，发展思维品质，如何发展思维品质做出了详细的阐述，倡导在英语教学中，重点培养学生的思维品质。

来自各地的名师为大家做了精彩的微格说课，向我们展示了新的英语教学理念，独特的教学方法，纯正流利的口语吸引着每一位与会教师。

抚宁区教师发展中心副主任兼科研部主任、英语教研员、中小学英语正高级教师、“河北省中小学英语学科名师”郭爱莲，河北省安平县第二中学教师，河北省特级教师，河北省中小学学科名师，河北省骨干教师，河北省名师李毅工作室主持人、河北民族师范学院外语学院客座教授李毅为名师做了精彩的点评！

四天的研讨活动中，不但有最前沿的权威讲座，又有来自一线骨干教师的微格说课，更有资深专家的点评和微讲座，理论与实践相结合，特别是来自北京、天津、秦皇岛、保定、石家庄、承德、邢台等11所重点学校的一线骨干教师为大家带来的精彩微格说课，让全体与会教师受益匪浅。

省名师李国刚工作室成员李卫平老师与12位来自北京、天津、秦皇岛、保定、石家庄、承德、邢台等地区的名师一起，参加了微格说课展示。

省名师李国刚工作室主持人李国刚老师为大家进行了题为“Junior English Teaching Around the Students' Learning”的微讲座，他全程用英文讲坐，流利的语言及深入浅出的讲解，赢得与会教师阵阵的掌声

省名师工作室主持人为参加微格说课的教师们颁奖

本次活动，进一步深化了基础教育课程与教学改革，促进了京津冀英语教学的协同发展，继续推进教研转型和中学英语阅读与写作教学实践与研究的发展，帮助广大教师提升英语阅读与写作教学理念，明确了具体的阅读与写作的教学方法，解决在阅读与写作中遇到的难题和困惑，提升初中英语教师阅读与写作教学水平，有效指导学生读写能力。

河北省名师李国刚工作室，通过带领基地成员以及成员校教师参加研讨活动，充分发挥了名师的示范、引领及辐射作用，帮助教师们开阔了眼界，接触到了最新的教育理念，更好地服务于教学，让更多的教师和学生受益，促进我省英语教学提升到更高的水平。

通过参加本次研讨活动，让我县英语教师开阔了眼界，接触到了最新的教育理念。她们纷纷表示，要把所学到的知识运用到教学中去，更好地服务于教学，让更多的老师和学生受益，使我县英语教学水平提升新的更高的水平。