<h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">学习中提升 反思中成长</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> ——南昌学习有感</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2019年8月13日，在教育局领导带领下，中小学教务主任一行50多人来到天下英雄城——南昌，开启为期七天的学习模式。专家讲座中，处处都演绎着独具匠心的精彩，来自教育前沿的信息，高屋建瓴，让我茅塞顿开，从定位不准，目标模糊到胸有智慧，手有良策，我有了明确的方向和方法，增长了见识，丰富了见闻，拓宽了视野。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 我清楚地知道：用昨天的方法，教今天的学生，将贻误孩子的明天。教学中没有老师的博学多才，见多识广，很难有学生游刃有余，收获颇丰；没有老师的智慧，哪有课堂出其不意的精彩；没有行为参与，没有思维跟进，低水平重复，低心智水平重复，哪里会有创新！<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">老师站得有多高，学生才能看得有多远！学思结合，知行合一，深度学习与深层学习相结合，才能收到事半功倍的效果。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 讲座中，我们找到教师角色的精准定位：成长学生、成全家长、成就他人、成功自我。工作中不再盲目，抱怨，迷失方向，幸福感油然而生。赠人玫瑰，手有余香，教学的同时，也在成就自己。作为教务主任，以后开展工作有了依据和支撑。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 针对“大语文”时代的到来，我们的改变，从阅读经典开始。让阅读像吃饭一样平常，像呼吸一样自然。希望见到这样的润心美景：无论是课堂，还是课外，无论在家，还是在校，到处是同学们掩卷沉思的身影，到处是陶醉书中的笑靥，经典润心田，书声常相伴，打破儿童单一碎片化的学习困境，书香的种子撒满学校的每一个角落，经典阅读成为校园的一张名片，我们的学校成为一所人文家园、书香校园、儿童乐园。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 让阅读学习成为一种习惯，教研成为一种常态，打造教师专业发展团队。教师的快速成长不仅依靠青蓝工程，还需要有专家团队的示范引领，才能培养更多的优秀人才。</h3><h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3></h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-family: -webkit-standard; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;"> 我们结合《关于深化教育教学改革全面提高教育教学质量的意见》和学校实际，引领教师自我研修：一天一练字，一周一文章，一月一本书，一季一节课。读书、读人、读已，最终达到“书养”、“他引”和“我悟”，以全面提升能力。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 成长不能靠等待，不能靠别人来拽。我们要看清自己的目标，找准自己的发展时区，跳出舒适区，走进学习区，不懈努力，才是方向。读书，丰富自己; 学习，拓宽视野； 思考，提升自己；实践，遇见完美自己。争取做一个有温度、有高度、有广度、有厚度的老师。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 审稿：第五组 撰文：阜临牛玉</h3>