<h3>忙碌而又充实的暑期培训在今天画上了圆满的句号。为期两周的教师教学技能的培训让我们看到了彼此身上乐于学习的态度。</h3> <h3>学习是一个永恒的话题,古话说得好:“破万卷书,行万里路,交四方友,成大气候。”学校是一个学习的共同体,教师是学生学习的引导者。只有教师有乐学的态度,才能使自己具备广博的知识基础和娴熟的教育教学能力,以适应未来学校发展的需求。</h3> <h3>通过李主任这两周的指导,我们每个人都受益匪浅,在教学技能上也有了长足的进步。同时也有幸得到了冯亚瑾主任精准的点评。</h3> <h3>两位专家指出,想要成为一名优秀的英语教师,提高英语课堂效率,必须要改变现有的教学法。主要从以下几方面入手:</h3><h3>1、在教学中应把时间和空间多留给学生,合作学习前先给学生独立思考的时间。</h3><h3><br></h3> <h3>2、教师一定要精心设计教学环节,激发学生学习的主动性,激活学生的思维,使学生全身心地投入到英语教学活动中。</h3> <h3>3、创造性运用教材,要让课堂“活”起来,让学生“动”起来,从接受学习转向探究式学习。</h3> <h3>本次培训给了我们一次很好的学习机会,对我们自身专业素质的提升起到了非常大的作用。在这里再次感谢学校为我们提供的这次培训,同时也感谢各位专家教师的亲临指导。</h3>