<h3>8月15日下午放学后，丁丽丽老师对我们进行了音乐方面的培训！</h3> <h3>开始，丁老师为我们分享了幼儿歌曲的即兴伴奏。即兴伴奏是幼儿园老师必须掌握的一项技能。丁老师首先从认识音阶以及音阶的全半音关系、调式、音级、音程入手理清了我们的思路。</h3> <h3>接着，丁老师很细致的讲解了三和弦、正三和弦、正三和弦的转位和弦、优化后的正三和弦，循序渐进的把我们带进了和弦进行中。</h3> <h3>认识了正三和弦后，丁老师又让我们进行了实操练习，为简谱配伴奏和弦。老师们听的时候认真，做的时候也不含糊，很快就在本子上写出了和弦进行的公式。</h3> <h3>老师们学会了如何配伴奏和弦之后，丁老师又根据歌曲的不同感情色彩为我们讲解了分解和弦、半分解和弦、柱式和弦，同时丁老师还为我们进行了示范练习！老师们都很专注。</h3> <h3>接下来，丁老师又带我们重新认识了音乐律动，通过理论和实操让我们更深入的了解了音乐律动的有用和有趣！</h3> <h3>音乐游戏是我们最感兴趣的，从中我们体会到了音乐带给我们的无限欢乐。</h3> <h3>当天我们培训到很晚，但是老师们对音乐的热情却从未减弱，相信今天的分享能带给老师们新的成长，给孩子们带来新的快乐！</h3> <h3>孩子们在游戏中了解音乐，感受音乐，音乐成为了他们快乐的源泉！</h3> <h3>老师们将会创设更多的音乐情境，让幼儿感受音乐；设计音乐游戏，让幼儿扮演角色；将音乐游戏融入幼儿音乐教学之中，予音乐于游戏，达到音乐教学的目的。</h3>