愉学,寓教于乐

桂芳

<h3>  初秋,烈日依旧!</h3><h3> 遇见,只为静待花开!</h3><h3> 2019年8月14日,60位小学语文老师相聚在桑植县教育局进修学校,参加了为期一天的“2019国培计划”桑植县乡村教师工作坊(A566)第一次线下集中研修!</h3> <h3>  开班前,本次开班典礼的主持人向与会领导和参训学员通报了参训教师签到情况:对所有参训老师的参与积极性提出表扬并鼓励老师们发挥积极性投身于接下来的学习!</h3> <h3>  严肃认真的刘校长,多才多艺的张书记,幽默风趣的谷校长!三位领导分别对本次培训提出建议和目标!</h3> <h3>  培训中,桑植县教育局主管业务和人事的刘副局长亲临现场,检查了学员出勤表,和此次工作坊坊主进行交流,要求严格考勤,严格管理学员学习情况!可见,局领导对教师培训工作是非常重视的!</h3> <h3>  谷校长首先向我们展示了2017年和2018年我县在教师培训上取得的优异成绩。然后给我们从背景、培训内容、培训管理制度、组织构架四个方面介绍了此次培训项目。</h3><h3> 正如谷校长所说:作为老师,我们应做最好的自己,所以我们要学习,不断更新知识库,把最好的知识传授给学生,做有教育情怀的薪火人!</h3><h3> </h3> <h3>  张书记说:作为教师要有专业素养,要养成良好的习惯,要坚持学习,要有教育本色,要有高尚的教育情怀,要有负责人的行为!他说,教师是学者,行者,乐者,还是勇者!同时张书记还强调在学习期间所有学员要遵纪守法,注意安全! 听这一席话感受颇多:老师不学,给学生教什么?老师不前进,如何要求学生?学了不实践,怎知学的效果?……</h3><h3> 刘校长作为教师培训工作的领军人,对每一次培训都充满希望,希望主持人团队精诚合作带领大家一起探索新思路;希望我们的培训能取得理想的成绩;希望我们凝聚是火,散开是各个学校的星,引领学校的教育!</h3> <h3>  自古巾帼不让须眉!看我们的工作坊专家团队!</h3><h3> 管理员:陈桂绒老师!虽然之前和这位老师没任何交流,但从她抛开家中重要事物、本身请了假还来到现场和她对工作的布置发言中可以看出:陈老师是一位对工作极为负责、要求很高的人!我这样的人跟着这样的班主任真的是福!</h3><h3> 坊主:刘丽萍老师!看了她的简介,听了她的分享!不由得感叹:厉害!榜样!</h3><h3> 辅导员:李华莉老师!精神、干练是我第一眼看到她就给我的印象!</h3> <h3>  你若盛开,蝴蝶自来!即使你是米粒般的苔花,若盛开,你依然娇艳!</h3><h3> 刘丽萍主任的成长故事告诉我:做事要有目标;勤于阅读;乐于学习;大胆自信!每一次培训,我确实也是跟刘老师讲的一样,我只想听别人说我认真听就好了,没有主动发言的习惯,万不得已才会说上两句!看着前辈的成绩,我感叹:厉害!榜样!真想和她一样!背后,刘老师付出了很多太多,想想也值得,在教育的这块天地里,她种得多培育得多收获也越多!</h3> <h3>  师,传道授业解惑!无专业素养,怎样解惑?</h3><h3> 刘经祥老师告诉我们:借力教师工作坊、助推教师专业发展。首先他用自身的经历告诉我们年华不能荒废,学习必不可少!其次他从什么是工作坊,工作坊的特点是什么,怎么样进行工作坊研修三方面回答了我们对工作坊的疑惑!</h3> <h3>  张家庆书记告诉我们:信息技术教学中还可以这样用!</h3><h3> </h3> <h3>  张友科老师告诉我们:如何做出一份完美的简报和美篇。初中毕业后再也没有听过他的课,虽说只是一堂微讲座,不得不说:姜还是老的辣!有种回到十几年前听张老师的语文课的感觉:条理清晰,讲解流畅,他用文字来表达做一件事并不难,只要我们有心去做好!谢谢您,曾经的张老师!谢谢您,现在的张老师!</h3> <h3>  教育是最美的遇见!</h3><h3> 在班主任的引领下,60个学员分成了6个小组,每个小组成员在组内进行明确分工并上台进行了小组展示!本来有点儿疲惫的身躯被李老师带动起来,活跃的气氛、热烈的讨论,真好!多么希望我们的课堂也是这样!</h3><h3> 遇见你,真好!</h3> <h3>  路,虽曲折,只要有光,黎明就会来!</h3><h3> 教育,虽疑惑,只要有心,青苔也娇艳。</h3><h3> 愿我们都是学者,乐于学习,快乐学习;</h3><h3> 愿我们都是行者,乐于实践,知行合一;</h3><h3> 愿我们都是勇者,乐于挑战,敢于争先;</h3><h3> 愿我们都是乐者,生活乐,工作亦乐!</h3><h3> </h3>

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