<h1> 双辽市调试完毕!</h1><h1> 梨树县调试完毕!<br> 铁东区调试完毕!<br> 铁西区调试完毕!</h1><h1> 伊通收到!</h1><h3></h3><h3><br></h3><h1><br></h1> <h1> 2019年四平市中考语文学科试题评价网络视频研讨会拉开了新学期初中语文教研的序幕。8月16日，在大美伊通，四平市教育学院初中语文学科网络教研活动通过伊通优质的网络教育平台，利用伊通语文学科中心教研组这个优势资源，把对中考试题评价的声音传输到四平市各个县区。</h1><h3></h3> <h1> 会议由四平市教育学院初中语文教研员高梅主持，她说，语文学科将要进行教、学、评一致性研究。会评价、会命题是语文教师的一项基本技能，新学期，语文教研将以试题评价研究为突破口来提升语文教师的教学技能。</h1> <h1> 2019年吉林省中考语文学科命题人四平三中的王延辉老师在讲述命题意图和教学方向。</h1> <h1> 伊通县教研员刘允生主任通过现场调研的方式提醒一线教师研究中考试题需要严谨科学的态度，他以精辟独到的见解对今年中考的对联试题进行了解析。</h1><h3></h3> <h1> 伊通县语文中心教研组成员杨宏彦老师、何小娟老师对2019年中考试题进行了深度探究与解读。</h1> <h1> 双辽市、梨树县、铁东区和伊通县的语文教师在收看。铁西区突然停电，收看中途中断。</h1> <h1> 语文教研员高梅老师总结时强调，所有的试题都是指向课标的，要认真钻研课标，确定教学方向。这次视频会上老师们不仅专注对试卷结构和试题特点的分析，又提出了试题建设性的意见和建议。要为我们资深的教研员和做学问的中心教研组成员点赞!</h1> <h1> 老师们意犹未尽，会后，研讨还在继续，交流还在继续，调研还在继续……</h1>