家校共建 携手育人――2019年成武县伯乐集镇初级中学暑期青少年自护教育活动

夏日清风

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为了加强学校与家庭、教师与家长的联系和沟通，凝聚教育合力，形成学校、家庭共同关注学生身心健康的育人环境；进一步强化暑期中小学生安全教育、检查学生的暑假作业完成情况，伯乐中学于8月11日开展了“教师访百家活动”。

参加本次活动的有校委会成员、班主任和部分教师代表共22人。

8点集合，侯正强副校长把大家分成11个小组，每个小组负责几个村庄。

单文超校长要求大家对每一个村庄进行家访，要检查学生的假期作业完成情况，了解学生在假期的学习、生活状况，并虚心接受家长对学校的意见和建议。

老师们走街串户，步入家庭，沟通交流，查看作业，督促完成。家访工作将学校、家庭和社会教育整合在一起，老师们对每一位学生的成长才有更加全面的了解，才能对学生做出更加积极有效的指导，才能让每一位乡村学子学有所成！

　老师们认真批改，仔细分析，真诚帮助，热切指导……

在这次家访过程中，我们深刻体会到：作为教师我们要积极的指导家长，同时多进行交流，家长和教师相互学习，相互信任，相互合作，结成一个家庭学校的教育同盟。

在家访中，我们了解到有相当一部分家长整日忙于生计，极少照看、督促孩子。这使得我们肩上的责任更重了。我们没办法选择家长，我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。

家访真能让我们和学生家长打成一片，感情亲切融洽，这样家长们就不再会有什么误会和责怨，我们的工作就能得心应手。同时大部分家长的热情好客让我深深地体会到作为一名教师的自豪。

很多家长都反映:老师说的，孩子会听进去的。作为学生的老师也特感动于这句话，老师的魅力无极限。当然高兴之余，需要我们付出的会更多。所以针对有问题的学生，我们和家长促膝谈心，用一分为二地观点分析学生，同时把握实际，灵活调节，在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题，共同商量、探讨教育措施，使学生心服口服，家长也欣然配合。

路途遥远，心坚必达。每到一个家庭，都能看到家长发自内心的喜悦，都能在轻松的氛围中亲切的交流。许多家长表示：“孩子从幼儿园到现在，第一次有老师到家里访”、“平时你们工作那么辛苦，还要你们亲自上门家访，真让我们钦佩。”家长对老师前来家访的行为非常感动，纷纷点赞，并且表示一定会积极配合学校的工作，让孩子刻苦学习。

家访，进入学生生活、成长的家庭——那是孩子接受教育并长大的另一所学校，在与学生家长交流过程中，总有共同的话题和近似的体悟，置换一种空间，临访学生的另外一所学校——家庭，是我们向教育致敬的一种形式。

所到之处，教师们耐心宣传党的教育方针、政策，“六不两会”防溺水安全知识、交通安全知识教育及禁毒知识教育。同时建议家长注意子女的思想教育、自信心和能力的培养，进一步加强安全教育和感恩教育。

学霸的作业

学霸的书屋

家访记录表

刚刚家访回来的老师们不顾辛苦，马上对活动情况进行汇总和总结。可怜天下父母心，老师的心何偿不是如此啊！

家访的几点感想　：　

1、“教师访百家活动”深入到每一个家庭，加强了社会、家庭、学生的联系，了解了家长的期望与要求。重点了解了学生的“防溺水”情况，防火防高温情况，加强了师生感情，对以后的工作将起到很大的作用。　

　2、了解了家长对子女的关切与期望，也了解了一些学生家庭的困境，增强了我们的职责感，也让我们更加热爱学生，热爱工作。

3、家访目的在于与家长交流状况，交换意见，共同研究教育学生的资料和方法，家庭是第一所学校，父母是孩子的第一任教师。家庭对孩子身体的发育，知识的获得，潜力的培养，品德的陶冶，个性的构成，都有至关重要的影响。多年的经验，让我认识到，教育引导学生必须要与家长联系，双方只有同心协力，才能事半功倍，达到教育目的。

4、交换访谈方式，为家访工作增加新的内涵。随着社会的发展，家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同，学生家长可分为好多不同的类型。作为班主任就应具体问题具体分析，“到什么山唱什么歌”，如果家访的方式不改变，有时会事倍功半，甚至适得其反。

本次家访我体会最深的就是：了解了很多档案上看不出来的东西，认识了更真实、更全面的学生。比如有些学生在校沉默寡言，可在家里却很活泼，而有些正好相反。有些有个性的学生，本来觉得很难管。但走进他的家庭后，明白了他的一些生活经历，便觉得能够更好地把握他们的心理，有助于今后的教育工作。

此次家长会，正逢三十多度度的高温天气。所有领导和老师顶烈日犯酷暑，将为人师者的满腔热忱满腔关爱送给了孩子。更可喜的是，我们看到了在这些精神引领下的伯中学生，他们志存高远，跃跃欲试，毫无畏惧。

家访拉进了教师与家长的距离，把老师们的关爱送到孩子们心坎里，给学生带来了信心和动力。尤其是学校领导带头深入学生家庭，让家长感受到了学校的温暖，更好的为学校和家庭架起了沟通的桥梁，也带走了家长的迷惘和困惑，更使他们对伯乐中学充满希望，充满信任。

在此用一首拙诗也算敲敲边鼓，以表感激颂扬

风尘仆仆、脚踏乡路，

身临百家、递情送暖；

串村进户、访叙家常，

面和语灼、启智润心；

家盼嗣茁、校期腾兴，

双向联动、同为共荣；

清风细雨、自生因果，

苗茁树壮、根系土沃；

群策群力、众志成城，

伯中天空、蔚蓝透阔！

单校长的大力推动倡导、侯校长的动情执着、曹校长的身体力行、刘校长的言灼意真，以及各位主任、班主任，还有诸多一线教师，是你们托起了伯乐中学一片蓝天，诸亲不辞劳苦，欣慰掩盖倦意，奔波而淡漠时间早晚，由衷点赞。