<h3> 夏末初秋，蝉蜕不啾。</h3><h3> 8月14日，一群对艺术教育事业有着赤诚之心的音乐老师们，带着满腔热情、怀着共同期望，相聚在济源一中报告厅，进行为期三天的奥尔夫音乐教学培训。</h3><h3><font color="#010101"> </font></h3> <h3> 暑期音乐学科教师培训由此拉开序幕…</h3> 培训篇 <h3><font color="#ed2308"> 🌟🌟开班仪式🌟🌟</font></h3> <h3> </h3> <h3> 济源市教育局许钰兰副局长莅临现场。👏👏👏</h3> <h3><font color="#010101"> 济源市教育局体卫艺站音乐教研员毕小利、王贞出席。👏👏👏</font>而最要隆重介绍的是本次培训的主讲师，👉👉👉来自信阳师范学院的周骏老师。</h3> <h3> 先来认识一下周骏老师吧😇</h3><h3> 周骏老师👇👇👇</h3><h3> 🎀河南省教学标兵</h3><h3> 🎀河南省高校“国培”专家团队成员</h3><h3> 🎀河南省音乐教师培训师</h3><h3> 🎀国际音乐教育协会（ISME）会员</h3><h3> 🎀中国音乐家协会奥尔夫专业委员会理事</h3><h3> 👍👍👍</h3><h3> 这是一位名副其实的专家，他的实力可不一般噢。</h3><h3> 短短的三天培训，他让我们刷新了对音乐的认识，带我们畅游在美妙的乐音中。我们惊叹于他对奥尔夫音乐教育如此深入透彻、全面系统的研究，更从心底由衷敬佩他。</h3><h3> </h3> <h3><font color="#ed2308"> </font></h3><h3><font color="#ed2308"> 🌟 🌟阶段学习🌟🌟</font><br></h3> <h3> 遵循“从简到难、由易到繁”的原则，周骏老师带领大家从动作、语言、声势、歌唱、游戏等入手，通过亲身参与体验奥尔夫音乐课程的每一环节和步骤，逐步建立起音乐教学课程模式。</h3><h3> 来一组培训现场的精彩掠影吧😄👇</h3> <h3> “我重复➖我可以➖我挑战”，周骏老师带给我们的每个鲜活课例，都聚焦“音乐本体”，让我们在梯度递进中实现“熟悉、巩固、提高、创造”的过程。</h3><h3> 只有图片怎么行？😘😇😉😜必须要来点“实料”。那怎么办？再来插播一组短视屏吧。🤗</h3> <h3>♦️清新欢愉的《田纳西摇摆舞》</h3> <h3>♦️温暖静谧的多声部卡农《啦啦歌》</h3> <h3>♦️灵动轻快的《愉快的跳跃》</h3> <h3>♦️火爆热情的《小苹果》</h3> <h3> 有没有隔着手机屏幕就被感染到？😎😜现场的我们更是“沸腾一片、欢呼一片、倾倒一片”。👏👏👏在周骏老师的神奇引领下，我们身上的每一个细胞都变得活跃起来，就像被施了魔法一般。这应该就是奥尔夫音乐教学的最高境界吧。👍情不自禁、不由自主、不亦乐乎。🤗🤗🤗</h3><h3> ……</h3><h3> 虽然是在假期里，可是，你瞧学习中的老师们多认真，多专注。厚厚的笔记本上记载的并不只是简单的方块字，还包含了音乐老师们对艺术教育的那份特殊情意。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> “实践理论相结合”，这也是周骏老师奥尔夫培训的独特之处。每晌，他都会先以实践活动来开场，让我们充分体验、获得感性经验之后，再回顾课例，进行分析、讲解。这里不得不提到了一个词“logic”（逻辑），它的含义就藏在下图中👇</h3> <h3> 参加培训的都懂的✌</h3><h3> 直观的图示，让我们看到了每节课例是如何从单一逐渐走向丰富，而奥尔夫音乐教学“原本性、综合性、创造性”的特点，也牢牢的记在了我们心里。</h3> <h3><font color="#ed2308"> 🌟🌟主题研修🌟🌟</font></h3><h3> 有了前面系列内容的学习铺垫，周骏老师开始带领我们了解奥尔夫音乐剧。通过学习奥尔夫音乐剧选取素材的方法，编排的方法，以及整合演出的方法，为最后的汇报做好准备。💪</h3> 汇报篇 <h3> 为了8月16日下午的最终汇报，参加本期奥尔夫教学培训的音乐老师们也是够拼命的。她们忙着写剧本、搞排练，一刻也没敢怠慢。</h3> <h3> 6个小组成员集思广益，通力合作，只为最后的“华丽”亮相。当然，这中间她们牺牲了很多自己的休息时间，甚至30多度的高温天气也没阻挡住她们排练的热情。</h3> <h3> 下午3点，汇报准时开始。😁</h3><h3> </h3><h3> </h3><h3><br></h3> <h3> 6个小组成员依次展示了她们原创的奥尔夫音乐短剧《济源欢迎你》、《音乐小屋》、《森林啦啦队》、《月亮的味道》《王的奥尔良》、《小矮人找朋友》。 </h3><h3> </h3> <h3> 汇报现场精彩纷呈，高潮迭起，掌声不断，笑声不断。所有人都沉浸其中。那一刻，我们快乐的像个孩子。</h3> 幕后篇 <h3> 这是全场最美的摄像师，没有之二！</h3> <h3> 知性优雅的牛丽君老师为了帮大家保留第一手视屏资料，充当了临时摄像师。她的姿势看起来是不是很专业？当然，敬业的她可是专门向师傅取过经的。忍不住要为她点赞，辛苦了，我们的牛团。👍</h3><h3> ……</h3> <h3> 下面的这位帅小伙也必须要露下脸噢。😛张跃，妥妥的音乐新秀，不仅是周骏老师课堂使用频率最高的最佳搭档，而且这几天也充当了周骏老师的“贴身保镖”。</h3> <h3> 整个幕后，怎能少了我们亲爱的毕老师、细心的王贞老师，还有中心教研组的成员们。</h3> 结束篇 <h3> 三天的培训虽然很短暂，但于我们而言，绝对是一场听觉、视觉、动觉上的音乐盛宴，我们感动于收获的喜悦。</h3> <h3> 朋友圈又被刷屏了。😁😝😊</h3><h3> ……</h3> <h3> “问渠哪得清如许,为有源头活水来。”为了那源头活水，我们将继续保持满满的学习动力，不停歇脚下的坚定步伐。 <br></h3><h3> 在“创济源一流的特色艺术教育”之路上，我们要做心中有梦，脚底有根,心中有魂的幸福音乐教师！</h3>