深度解析新版教材，凸显道法学科特色—长春市小学道德与法治学科期初集体备课

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　　良好的开端是成功的一半。新课程、新理念、促使着教与学方式的新变革。随着小学道德与法治课程教材全面改革，2019年8月15日，在长春市教育局教育教学研究室小学道德与法治学科褚春蕾老师的组织下，长春市道德与法治集体备课在第一实验小学如期举行。

        虽然“利奇马”影响了长春的好天气，但是丝毫没有影响长春市小学道德与法治教师的热情。今天一实验小学的报告厅高朋满座，485名道德与法治教师在新学期即将到来之际，来为自己的新学期加满油鼓足劲。

        会议开始，长春市双阳区山河镇中心小学杨阳老师对部编人教版四年级上册一二单元教材进行了精彩的解读。杨老师结合当前的改革趋势，围绕课标，针对教材进行了透彻的分析。对每一课的内容都进行的详细的阐述，让在座的各位老师在新一年的教学中准确的把握方向。

       长春市九台区其塔木中心小学王秋月老师对四年级上册三四单元进行了教材解读。王老师根据教材内容，结合我国现阶段国情和社会现状，对两个单元的内容进行了准确的价值定位。结合我国开始大力倡导垃圾分类，把了解环境污染懂得垃圾处理，知道如何低碳生活放在教学的重点当中。

        王老师通过课程的案例分析深入浅出的为大家讲解教材的难点，其精彩的活动设置也为课程增添亮点。

        2014年10月23日，党的十八届中央委员会第四次会议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，提出了“把法治教育纳入国民教育体系”，从青少年抓起，在中小学设置法治知识课程。道德与法治课程改革最大的变化是六年级上册内容为法治专册。长春市第一实验小学李霁虹老师对统编版的六上教材进行了精彩的解读。

　　在会议上李老师毫无保留的跟大家一起交流她的教学经验，把好的教学方法和学习方法为大家一一展示，让各位老师尤其是年轻教师找到了今后教学的新方向。

        六年级上册的法治内容学习是一个循序渐进的过程，李老师以“起点、聚焦、回归”为三个脉络，让小学生对法律的学习能够更加简洁清晰。

        六年级上册三四单元由长春市第一0三中学小学部李红玲老师讲解。

了解我们的国家机构这些是对小学生比较难理解的问题。李老师把两个单元每节课的内容结合自己的教学经验利用多媒体等学生比较喜欢的方式为同学们直观的呈现。

　

        会议的最后，由长春市道德与法治教研员褚春蕾老师做最后的总结。褚老师对今后道德与法治课程的教学方向，对道德与法治教师新学期的教研工作做了细致的部署。在国家政策的引领下，在课程改革的洪流中，通过每一学期初的集体备课，长春市小学道德与法治教师共同携手取长补短、资源共享、提高教学水平。