解放路第二小学 五（2）班 红色教育社会实践活动

感恩

让我们一起追寻的红色之旅，

寻找身边的红色印记，

寻找掩映在古城公园的红色教育基地，

去看看那里展出的雕塑，

聆听雕塑人物的故事，

感悟先烈的爱国主义精神，

回忆那一段可歌可泣的红色岁月!

　　今年是新中国成立70周年，伴随着暑假的开始，社会实践活动也如约而至。为了让同学们了解中国共产党的光辉历史，感受新中国70周年的巨大变化，体会祖国优秀传统文化的魅力。解放路第二小学五(2)班的同学们于2019年8月13日，来到临汾古城公园雕塑艺术馆和古城大院，开展了“追忆红色足迹”社会实践活动。

同学们身着白色校服，佩戴着鲜艳的红领巾，在门口整队后，强调了参观纪律，及注意事项，孩子们都很期待进入展览馆。

进入展览馆，面对着伟大领袖“毛主席雕塑”，致以少先队礼，唱国歌表达崇高敬意。

大学生义务讲解员们慷慨激昂，深情讲解。无论是战争年代舍生忘死的战斗英雄，还是和平建设时期的时代楷模，讲解员们都为我们一一讲解，带着我们一同重温那段红色的辉煌历史。

来到展厅，孩子们既欣喜又庄重，随着讲解员那富有情感的讲解，同学们顿时鸦雀无声，认真聆听着雕塑背后蕴含的一个个感人故事。

每个雕塑，无不吸引着孩子的眼球，认真的同学们拿出笔记本进行了记录。

毛泽东雕像《根本》和邓小平雕像《出路》反映了中国共产党领导中国人民由站起来到富起来两大历史转折。雕塑高90cm，青铜铸造。红色雕塑《根本》，作品以党和人民群众的鱼水之情为主题，塑造了领袖与人民手牵手，心连心的全新艺术形象，彰显了党的优良传统和作风，昭示了人民群众是立党之根，立国之本的伟大真理，堪称新时代红色雕塑的经典之作。

这座名为《出路》的邓小平雕像，作品主题鲜明，造型生动，迈着坚毅步伐的邓小平，一双巨手推开红色国门，塑造了一代伟人打开国门，推动改革开放的艺术形象。

《开国元帅》朱德雕像。雕塑以纪念碑式的艺术风格，塑造了人民的总司令朱德元帅为新中国成立戎马一生的光辉形象，讴歌了老一辈共产党人为人民谋解放，为民族求独立，创建新中国的坚定信仰和奋斗精神。

《中国梦》大型雕塑，以中国共产党党徽为标志，两只擎天巨手托起镰刀、斧头，犹如一座时代灯塔，象征中国共产党的领导核心地位。

1921年，中国共产党成立，肩负起争取民族独立，建立新中国的伟大使命，几十年来，历经站起来、富起来的历史进程，又迈向强起来的新时代。习总书记指出，到建党100年时，我国将全面建成小康社会，到建国100年时，建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴的中国梦。

　　镰刀上镌刻着从1911年到2100年的重要年代标志，代表了从辛亥革命到共产党成立，从新中国建立到改革开放的历史进程。斧头上高悬着中华人民共和国版图构成的“时代之钟”，以首都为中心，时代指针分别指向“2021”和“2049”两个一百年目标，象征着中国共产党领导中国人民迈向实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程。

举目仰望，仿佛中华大地追梦强国的时代脚步，争分夺秒，勇往直前，催人奋进。

《追梦》雕塑是新时代中国首座以中国梦为主题，展现“两个一百年”奋斗目标的标志性城市雕塑。

雕塑是为纪念新时代启航和民族复兴百年梦想而建造的大型雕塑，设计高度21米，象征21世纪全面建设社会主义现代化国家新时代的开启。

《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。自此之后，社会主义再不是空想。《共产党宣言》的发表使无产阶级拥有了科学的世界观和方法论，也使无产阶级在日后的岁月中活跃于历史舞台之上。

《和平门》雕塑主体是两只紧紧相握，振臂高举的和平之手，构成一座顶天立地的巨人形象，寓意和平团结筑造强大。

雕塑中心是代表朝韩两国共同利益的半岛版图，南北双方敞开胸怀，拥抱怀中，像珍爱心脏呵护和平。

版图之上，和平信鸽展翅飞翔，畅通无阻，昔日界线变成坦途，表达了朝韩两国人民心怀和平、拥抱和平、实现和平的民族情怀。

红色雕塑《难忘初心》，以强烈的红色能量和艺术感染，塑造了老一辈共产党人终身坚守信仰，心怀祖国和人民的伟大情怀。

《公仆本色》以人民公仆焦裕禄为原型，创作设计了反映党群、干群关系的红色雕塑，塑造了共产党人心系人民、肩负使命，与人民同甘共苦，为人民鞠躬尽瘁的公仆形象。雕塑以特殊的艺术语言诠释了“干部为人民，人民爱干部”的优良传统，

《无名者》雕塑以共产党领导的北伐军、红军、八路军、解放军和志愿军的军帽为元素，塑造了人民军队为人民解放和民族独立抛头颅、洒热血的悲壮历史画卷。层层叠叠的军帽化作磐石，犹如一座历史丰碑，象征着为新中国英勇献身的无名英雄与祖国山河相融，永垂不朽。

当讲解员在讲述我们革命先辈们为了革命事业如何被日本人残害的时候，每个小朋友都屏住呼吸聚精会神的倾听，仿佛都沉浸在历史故事中。听讲解员讲述完革命先辈们一个个的英勇事迹，孩子们深刻感受到现在的幸福生活都是靠革命先辈们牺牲自己的宝贵生命用鲜血换来的，纷纷表示回到学校要好好学习，学好本领，保护自己的国家。

大学刚毕业的义务讲解员，讲的滔滔不绝，眉飞色舞。

　　山西是面食之乡，通过雕塑艺术系列展现面食文化尚属首创。这组雕塑，由10个惟妙惟肖的面娃组成，展现了擀面、切面、拔面、拉面、削面、剔尖、抿尖、饸饹、揪面、剪面等各种面食的做法。以面娃艺术形像展现面食文化，不仅抒发了人们对美好生活的情怀，也反映山西面食后继有人的文化前景，对于传播面食文化，丰富人民生活有着深远的影响。

看来这几位同学对“面娃”特别感兴趣。

同学们不停的追问讲解员，恨不得把所有的红色知识都吸收到自己的脑海中

展览馆参观结束后，接着我们又排队去了古城大院。

“古城大院”由三座300多年历史的民居组合成,呈品字布局，清代建筑,从河西移建， 里面环境相当整洁,详细介绍了临汾的发展史,当地民俗纯，古色古乡的文化大院，集中展示临汾古城文化、民俗文化、书院文化。

第一个民居是刘氏民居，该民居是书院文化展馆，主要展示了古代私塾教育以及文房用品计算工具和民间乐器。

同学们一一认识了墙上所挂的乐器

写字的宣纸已经变黄、老砚台上面还雕刻着龙和凤，

第二个古居是吉氏民居，主要展示临汾民间生产生活用品及民俗民风。还有未维修前的吉氏民居的老照片，修一新的吉氏民居的风貌。

第三个民居古城文化展览馆，主要展示临汾古城的历史沿革、损毁过程及修复保护。

这次实践活动极大地激发了同学们的民族自豪感和爱国热情，使同学们的心灵得到了洗礼与净化。同学们在寻找红色印记的过程中，亲耳聆听了红色故事，知道了革命先辈为我们今天的美好生活付出了很大的努力。活动结束时，同学们纷纷表示要在学习和生活中继承和发扬先辈们不怕艰难险阻的精神，珍惜今天的幸福生活，更加努力地学习，为实现祖国民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！