绿水青山，梧桐书院中的情怀

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　　8月12日，全市50名中学骨干教研员在郴州市教育科学研究院及郴州市中小学教师发展中心的带领下不远千里来到了临武县梧桐书院，举行为期一个星期的教研员技能培训。

　　培训班首先从国学开始，聘请了梧桐书院顾问，原郴州市人民政府副市长雷晓达开讲《国学文化与梧桐书院》以及孔子第76代后裔，山东曲阜孔子研究院院长孔令绍开讲《国学》、《家风传承》。孔院长在传统文化、儒家文化研究方面有较高造诣。曾被聘为济宁市理论宣讲团客座教授、济宁市干部政德教育学院客座教授。曾在《光明日报》发表《曲阜赋》《代代相传的故事》 等。2016年11月30日山东省纪委监察厅网站在线访谈孔院长家风。今年6月28日上午，中央政治局常委、全国政协主席汪洋在北京主持召开“注重家庭家教家风建设”远程协商会，孔令绍作为此次会议全国唯一受邀家庭代表，与主会场进行连线谈家风。

　　雷会长向学员们介绍了梧桐书院的来历、文化，更是对这次培训班给予了大力支持。

　　孔院长的课诙谐幽默，时而慷慨陈词，时而娓娓道来，无论是对孔子的剖析，还是对自身经历的分享，都让人感受到了浩然正气，都不禁令人肃然起敬！

“孔子姓孔吗？孔学何以称为儒学？孔子身上的是是非非从哪里来？孔子思想保守吗？孔子的君子品格”等五个方面让我们感受到有血有肉的孔子。孔院长坎坷的经历，却始终不忘母亲教诲，始终保持“正气、志气、才气、霸气”的良好品格则感染了现场每一位学员。

　　秦文玲院长以《教研员的核心素养》为题，从教研员的专业精神、专业知识、专业能力三个方面全面系统地阐述了一个优秀教研员应具备的核心素养，身体力行告诉大家在平凡的岗位上也能做出不平凡的业绩！

　　李百炼副院长则从教学计划、教学目标、备课、上课、试卷命制等方面深入浅出地介绍了他对课堂教学的一些思考。

　　廖小平副院长以站在教研员角度读《论语》，别开生面，给我们上了一堂不一样的《论语》理解课。廖院长独特的见解，他把整个《论语》定义为孔子的教学日记，特别是对《先进篇》中孔子“课堂教学实录”的剖析，让我们耳目一新，同时也让我们折服他的博学。

　　袁红梅老师从实际出发，带领大家《如何设计课题》。虽年纪轻轻，但讲解时理论联系实际，头头是道！

汪昌华老师是这次培训班的首席专家，从方案设计，到具体实施，甚至是课余活动安排，尽职尽责，只为了培训班有所成效，学员学得开心。

　　课上，我们认真地学习，仔细地做笔记。

　　课下，老师们组织开展了丰富的课余活动，有气排球、羽毛球、乒乓球、抢凳子比赛，还有同唱《我和我的祖国》歌咏活动，全体学员精神饱满，斗志昂扬。

　　我们为了一个共同的目标而来——提升教研员技能，提高郴州市教育教学水平；我们携手同行、不忘初心；我们自娱自乐、永葆青春！