<h3><br></h3><h3><b>听经悟道，引经据典，传统文化滋养新时代教育者。</b></h3><h3><b>感悟创新，领悟要求，高效思维学做创造性好老师。</b></h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3>今天，我们小组围绕方尔加教授《儒家文化讲解说》和成刚教授《基于学习型组织视角的教师创新能力和思维训练》展开热的烈地讨论学习。两位教授生动、新颖讲座引来大家阵阵热烈的掌声。听经悟道，思维创新，引领教师转型改革。在这次学习中针对大家关注的新时期教师职业要求，新阶段职业定位，奠定终身学习，提升职业素养，收获满满。</h3>