给孩子最公平的教育—— 亮甲山乡中心小学校“阳光分班”仪式纪实

实验小学 体育组

分班

家长

阳光

抽取

公平

代表

小学校

序号

教育

名单

        阳光分班，是推动义务教育均衡发展，实现教育公平的一项有效举措。 为了积极响应舒兰市教育局公平教育的指导思想，牢固树立素质教育和义务教育均衡发展意识，力求让每一个学生都公平地拥有和享受阳光教育的温暖，让每一名教师都能拥有一个公平合理的工作氛围。2019年8月14日，亮甲山中心小学校在2019——2020学年度进行“阳光分班”仪式。本次仪式面向家长，面向社会公开接受监督，充分保证分班过程的规范和公正。

       此次会议教育局教育科领导赵立宇，以及随机抽取的3位家长代表，全程监督并见证了本次分班。

        会议由相南南主任主持，相主任介绍了此次阳光分班的意义和会议流程，并结合公平、公正、公开的分班前提，重点讲解了“阳光分班”的操作步骤。

        隋志辉校长公布招生计划、实际招生人数。并结合赵远超、杨帆、田国标、于金浩、丁艳娇、单明晓、等七位风采各异的一年级任课教师的教学经历，教学优势，取得的荣誉，逐一进行详细地介绍。

阳光分班正式开始

　　教育局领导赵立宇随机抽取八名家长代表。

　　家长代表下达三次分班指令，形成三次分班结果。

       家长代表现场制作序号签。

　　家长代表抽签箱中随意抽取一个序号签，来确定采用第几次分班结果。

　　现场打印分班结果名单。并由家长代表把打印名单同分班结果数据进行对比，确认无误后，将各班名单一式三份打印装订放入档案袋内，并打乱顺序摆放。

　　班主任当众抽取抽签序号，并依次抽取档案袋，确定学生名单。

       分班抽签结束后，由班主任在名单上签字确认，并由参与监督分班的领导和家长代表签字。

　　阳光分班仪式圆满成功，并将分班结果张贴于学校显著位置公示。

       亮甲山乡中心小学校一年级新生现场“阳光分班”公开透明、操作规范，得到了上级领导、学生家长及社会各界人士的称赞和认可，是学校实施素质教育，实现教育公平及教育资源均衡发展的重要体现。