共建共享落实处  春晖行动第二篇——“爱上科普阅读”开讲啦！

乐平市第九小学 唐秋兰

　　8月11日上午八点半，乐平九小与天湖市民之家共建共享活动之“春晖行动”社区课堂又开课啦！“春晖行动”分为阳光加油站、国韵飘香苑、益智小乐园和百科大讲堂四个板块。本活动旨在发挥学校教师特长优势，积极开发校外课程，共享“天湖市民之家”社区高科技平台和党群联系窗口，共建良好的社区文化环境。

　　这次开课的是“百科大讲堂”，由唐秋兰老师在乐平天湖市民之家讲授“爱上科普阅读”。

让孩子爱上科普，第一条定律就是选择既严谨又有趣，与孩子性格、年龄、性别恰好对频的书，内容好玩不晦涩，并从孩子喜欢的事物出发，注重形式上的趣味性。

　　当科普遇见艺术就有了好的科普绘本，好的科普绘本区别于硬性科普，既有温情软性的故事，也有硬核科普的知识，以故事性、艺术性、创意性以及寓教于乐功能为主，以喜闻乐见的方式传达科普知识，在艺术极致中仍保持最严谨的科学态度。

　　唐老师带着我们一起走进了动物世界——《蚯蚓日记》。

《蚯蚓的日记》是一本极为有趣的图画书，以日记书写的方式，从小蚯蚓的观点看世界，记录了学校、家庭和朋友之间的生活点滴，还有对自我、未来的想法，很能得到孩子认同，同时也在幽默诙谐的语调中，传达不同生物和地球的相关知识，帮助孩子培养乐观、向上的态度及多元思考的习惯。

我们听得多么入迷

一次又一次传来我们的笑声

我们发言特别积极

我们在学蚯蚓的三个招牌动作

唐老师讲课有时好严肃噢，一本正经的，我们在认真地记笔记。

有时候她又非常亲切，我们听得津津有味。

　　我们精心地看完了《蚯蚓日记》，每一副有趣的配图，每一个有意思的句子，都看得很仔细。

　　接下来，唐老师带我们走进了植物世界——《小种子》，又去探索了大自然的秘密――《风到哪里去了》。

　　时间就像一匹飞奔的小马驹，一个半小时很快过去了，我要把唐老师推荐的科普读物工工整整地抄下来，叫妈妈买回家，一定很好看！

　　好的科普绘本不只是知识点，而是表达知识的方式，知识点融合在故事里，阅读的体验自然丰富起来，当孩子看见天空，然后通过阅读了解天空；当孩子读过了春夏秋冬、节气四时的形成，便更能理解季节更替与丰收对文明发展的影响；科普阅读构成了孩子对这个世界的认知。爱看科普书籍的孩子往往亲近大自然，知识面广。

让孩子爱上科普阅读吧，打开看世界的窗，眼装日月星辰，心装万里河山。