“疯”了的魅力——心得体会

高昌区第三小学德育办

我很幸运，能参加义务教育骨干教师内地的培训。自到达西安，就领略了这座古都大写的美。在充满历史的关中书院奥鹏教育的负责人孙思选教授召开开班典礼，希望我们能在这次培训中提升创新思维与教育教学实践能力，提高综合素质为目标，在师德时风，教育理论水平，教育教学理念等方面有所提升，作为一名教师，我们要树立终生学习的思想理念。

　

赵精兵教授，系陕西师范大学硕士生导师，原西安文理学院科研处处长、图书馆馆长、西安文理学院政治学院院长。他在长达30年的职业生涯中，矢志不移地把“教学”升华为“艺术”。最让他忘我投入的是《现代教学艺术》这门课程。

　　今天我听了一节另类新鲜而又普通、充满艺术魅力的教学。原来课是可以这样上的，课堂可以是这样有趣热闹的，知识道理可以这样在嬉笑中传授的。回想自己的课堂，我想自己有很多需要提高，我仔细的回想了一下课堂，赵教授被美其名曰“疯子教授”，这称号无疑是对他个性的一种认同。课堂教学是门艺术，如果都是雷同的，那就太没意思，赵教授的课堂最鲜明的特色就是：热情、快乐、幽默。从赵教授身上我深深地感受到师德的重要性，赵教授讲师德是教学艺术第一位的，他最适合言传身教。赵老师从来不坐着讲课，一战就站三小时，花很长时间备课。我们教师要想把书教好，一定要吃苦，要下功夫。

听赵教授的专题讲座，在今后的教学中，我要本着快乐课堂的原则，将采用多样化艺术手段，打造有着自己鲜明特色和独特个性的快乐高效课堂。

听了赵教授的课，我从中知道如何运用语言、动作、表情、色彩、音乐等手段创造性地组织教学。明白如何追求出乎意料、出神入化、炉火纯青、格调高雅课堂教学效果。在近四个小时的讲讲座中欢笑声和掌声此起彼伏，讲座结束我们还意犹未尽。

赵精兵教授的课，让我理解了现代教学艺术源于热爱，成于用心。今后我要认真准备每一节课，努力把课上成充满艺术气息的“愉快高效”的课，让“学生听课享受其中的时候，教师也同时享受其中。”在教书育人中享受生命的快乐和幸福

对赵老师来说，讲台即舞台，用他自己的话来说，全身心的投入，关键是“好这一口儿”！能够聆听赵精兵教授的精彩讲座，真是人生之一大幸事、乐事！期待下一次的的机会，在赵老师的引领下感受视听盛宴，享文化大餐！向往！