【驼峰中心校 邢国利】怀揣梦想 努力拼搏 2019年大同市小学班主任培训班研修感悟

西坊城学校(CEO)

<h3>  火红的八月,汇集着火的色彩;深情厚意的八月,抒写着兵的情怀;热情奔放的八月,洋溢着青春的气息。我们就在这金秋八月迎来了2019年大同市小学班主任培训盛宴!</h3> <h3>  2019年8月8日上午,大同市小学班主任培训班就此拉开了帷幕。300多位小学班主任本着求实、创新、忠诚的态度一同聆听培训讲座。优秀的主持人宣布:大同市小学班主任培训班开班啦!各位领导做了深刻的发言!从此我们建立了团结奋进快乐融合的班集体!</h3> <h3>  每一位小学班主任用心灵和诚实宣读誓词。这一刻,作为一名人民教师,我感到无比的欣慰和自豪。我将誓词默默地刻在心底,并践行在教师生涯中……</h3> <h3>  8月8号上午,我们聆听了专家吴晓茅的讲座《在成长中工作,在工作中成长——班主任成长路径浅探》。</h3><h3> 吴专家从事教育工作39年,其中教龄30年,班龄20年,先后荣获南京市首批名教师。江苏省特级教师,全国优秀语文教师等称号;曾兼任南京晓庄学院客座教授,南京师范大学和南京大学兼职硕导。 </h3><h3> 吴教授告诉我们,要从一个合格的班主任成长为优秀的班主任需要确立一个目标,迈开两脚前行,胜任三种角色,掌握四个窍门。</h3> <h3>  下午邹六根专家不远万里来为我们讲学。我们深受感动。我们听得非常认真。</h3><h3> 邹教授是全国德育名家,浙江信息工程学校创新办主任、国培计划专家。曾获得全国科研先进工作者、浙江省优秀教育工作者,浙江省科研标兵,主要研究方向是行动德育和学校文化建设,是国内中小学班级6S标准化和5W2H精细化管理的首创者。</h3> <h3>  当新生来到班集体时,先要学会为学生造梦,让学生树立远大的理想!</h3> <h3>  邹教授作专题报告《外显有规·内涵有德——班级文化建设的层次与境界》</h3><h3> 邹教授教育理念精华为班本德育的品质、品牌、特色实践与实践策略。培养一名大智若愚,志在万里的终生学习者。其核心是:第一,建立班本德育文化,以文生化成品质,以化铸文树品牌。第二,班本德育深度实践需要班徽、班训、班旗及班级文化图腾来凝聚学生的灵魂。</h3> <h3>  成功的秘诀是动手去做,去实践。我们的差别在于“我在做,你在看”。</h3> <h3>  田华专题讲座《借力小组,促进管理》。田华专家为大同市第18校政教主任,省优秀班主任,省教学能手,三晋名师是师德标兵。</h3><h3> 田老师用自己班级现身说法让我们明白了分组的必要性,以及分组时应该考虑的问题。</h3> <h3>  8月9号上午,张景浩教授为我们带来了《扬起自信的风帆》。我明白了,成功没有你想得那么难,只要扬起自信的风帆,努力向着标杆直跑!</h3><h3> 张教授的“四有”课堂:有掌声的课堂,有笑声的课堂,有鼓励的课堂,有成长的课堂。</h3> <h3>方向比速度更重要,选择比努力更重要!</h3> <h3>  踏着闪烁的晨光来到校园;披着落日的余晖走出校门;把三尺讲台当做人生的舞台,把墙上的黑板当做人生的画卷。在心中描绘出教育的美好前景;在奔波忙碌中把梦想实现,日夜操劳不知疲倦,把精力倾注于教育一线。让班级的特色万千,让学生的风采再现,让教育事业蒸蒸日上,让校园蓝图再绘新篇。这就是优秀的班主任。我们一起团结奋进,无私奉献。教育是爱的事业,班主任是爱的使者,知识是智慧的种子,他们在学生心灵播撒绿色。轻轻地走进希望的世界;静静的分享成长的甘甜。这就是辛勤的班主任用赏识铺设成功的平台。这就是光荣的班主任,用智慧让孩子的人生星光灿烂!</h3> <h3>  良好的习惯可以带来美好的命运,美好的前程。<br></h3> <h3>  卓惠莲教授是广东珠海市拱北小学语文高级教师。荣获广东省百名优秀德育教师,广东省优秀少先队辅导员、广东省家庭教育指导师。珠海市首届名班主任、首届市民班主任工作室主持人。珠海市优秀班主任,珠海市家庭教育研究会讲师团讲师等。</h3><h3> 卓教授为我们带来了深情讲座《家校家班合作的有效途径》</h3><h3> 片片芙蓉出清水,叶叶荷花香满家。这是卓教授工作显照。</h3> <h3>  郜博专家为山西省模范教师,山西省学科带头人,山西省优秀班主任,大同市名师,大同市班主任名师工作室主持人。</h3><h3> 郜老师给我们带来的讲座是《只为儿童生命的蓬勃——基于核心素养的班主任管理》</h3><h3> 郜老师传授的思想是用诗文来培养学生的核心素养。</h3> <h3>  我们是行者,一直走在教育的路上……</h3> <h3>  田恒平教授讲座《引导学生走向自为》</h3><h3> 田教授为武汉大学教育经济学博士,湖北第二师范学院教授,教师素质训练中心主任,教务处处长。“国培计划”专家库专家。武汉大学班主任研究中心副主任。《班主任之友》原常务副主编,全国班主任培训专家。</h3><h3> 田教受总结了《引导学生走向自为》,要有教师权威:示范引领学生。学校制度:规矩成就学生。发展目标:希望激励学生。团队民主:自主锻炼学生。持续自为,自我成就人生。</h3> <h3>  结业典礼开始了,我们收获的是感谢是感动是震撼!</h3> <h3>  我们第十一组名为恒山队</h3><h3>口号:众志成城,飞越颠峰</h3><h3>目标:1、树立终身学习的思想,掌握新的学习方法。</h3><h3>2、通过学习能快速成长,在以后的教学大赛中取得好成绩;</h3> <h3>各组尽显风采</h3> <h3>  我们收获的不只是结业证书,更多的是新理念,新方法!</h3> <h3>  短暂的培训到此落下帷幕,然而新兴教育理念如同一粒种子,种在每个班主任心田,将生根发芽,静待绽放……</h3>

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