我这样过暑假---走进实小学生的暑假生活

潭影心

暑假

孩子

假期

妈妈

预习

学习

作业

自己

暑期

家长

         雨过蝉噪，一夏逡巡已过半。

        美好的暑假时光总是过得飞快，一转眼，已经过半了，是不是觉得假期余额已经不足了呢？同学们，你们是如何度过前1/2的暑假呢？假期是否充实？作息是否规律？已读完几本书？做过哪些家务劳动？参加了什么志愿者服务？是否坚持进行体育锻炼······

        假期是学生智力、能力、习惯各个方面的分水岭。孩子如果能够充分利用好这段自主掌握的时间，暑假就是实现自我综合能力提升的好机会！那么，孩子们是否把握好这段时间了呢？让我们跟随孩子一起走进他们的暑假，看看他们是怎样过暑假的吧！

一年级二班  矫宇阳

        不知不觉间，我的暑假生活已经过半啦！亲爱的小伙伴们，快来围观一下我的假期生活吧！

        妈妈说，练字的人往往给人一种“气度不凡，学养丰富”的感觉和印象。当然，对于我这个即将升入二年级的小豆丁来说，“气度不凡，学养丰富”是什么意思我不懂，在我的世界里，我只是觉得练字的人都很帅，我练字班的老师就是这样！所以，为了变得更帅一点，我每天坚持练一篇字，有时候自己写，有时候跟着老师练。伙伴们，看看我练的怎么样？

        我还坚持了读书打卡马拉松活动，不过遗憾的是，有一次我跟妈妈都忘记了，呜呜，太可惜了！不过，读书我会一直坚持的。     

        爸爸说，身体是革命的本钱，有个好身体，我才能尽情的学习和玩耍。由于我平时缺乏运动，肚子上都有了小肉肉。所以，假期爸爸就给我报了一个游泳班，经过多天的学习，我学会了蛙泳，最最重要的是肚子上的小肉肉没有啦，我太高兴啦！

        同时，为了锻炼我身体的柔韧性，我还报了跆拳道。看看我被教练练的有多惨，四个教练拽着我，练劈跨，可疼死我啦！不过我也有很大的收获，我横叉，竖叉都能劈开啦！

        假期还剩一件事没有完成，那就是暑期综合实践活动。妈妈说假期剩余的时间找一个合适的，让我参加。我私下里可高兴了，因为我可以顺便出去玩，嘿嘿！好啦，我暑假生活就分享到这里了，我会更加珍惜我剩下的假期，希望它会更加有意思！

一年级四班 林宸宇

        假期开始，我跟妈妈一起制定了假期的计划表。我有好多事情想做，想看自己喜欢的课外书，想出去走走，还要趁着假期改改自己学习上的小毛病，大家一起来看看，我是怎样度过这个假期的吧！

学习篇

        我的字写的不如其他同学好看，妈妈说我写字太快，没有耐心。趁着假期的时间，我要好好练练。每天至少写一页字，慢慢的写，认真的写，一笔一划记心间，相信我一定可以慢慢写好！

        看看，我练习的怎么样？

        假期阅读书目，我跟妈妈约定，每天读两章，现在我完成了四本了，还剩最后一本，开学前一定能完成！

劳动篇

        看，我是个大力士。假期里我去了一趟姥姥家。我能帮姥爷翻晒麦子，姥姥夸我是个能干的小帮手。假期里我还负责每天早晚遛狗、扔垃圾，也是妈妈的好帮手呢。

运动篇

        我有点胖，妈妈告诉我游泳最燃脂。好呀！终于有个正当的理由去玩水了，每周去游泳一次，玩得很嗨，就是不知道假期结束能不能瘦一点。

        有空就去小区的广场做运动。仰卧起坐、跳绳我也很喜欢，看，速度快到图片都模糊了！

兴趣篇

        假期里继续参加我喜欢的兴趣班，英语、美术、书法、国际象棋，还认识了好多新朋友，大家一起玩真开心。

        怎么样，我的假期过得很充实吧，唯一的遗憾是爸爸、妈妈工作太忙了，没有时间带我出去玩。妈妈说，等这次台风过去了，会抽时间带我出去看看，满心期待，猜猜我会去哪儿呢？亲爱的同学们，你的假期过得怎么样，开学了咱们好好聊聊吧，一定很有趣。

一年级九班  冀舒扬

        大家好，我是来自一年级九班的冀舒扬。这是我小学生涯中的第一个暑假，和以往的幼儿园暑假确有不同。因为我已经是一名小学生了，所以我要慢慢地尝试学会如何根据老师们的要求合理安排暑假生活。

练字篇

        这个暑假我制定的第一个计划就是：练字。从最初的“竖勾”“撇捺”一点点练起，因为我的握笔姿势一直不太标准，所以在练字的过程中老师还要纠正我的握笔和书写习惯，开始的几天就感觉好难哦，而且老师每天还会有练习作业。随着字的增多，要练的内容也越来越多。每当我气馁的时候，爸爸妈妈就鼓励我，老师也夸我进步很大。在他们的鼓励下，我的笔拿的一天比一天稳，字写的一天比一天流畅。

        在暑假课程的最后一天，老师在全班同学面前表扬我作业写的好，还得到了我梦寐以求的“指尖陀螺”。看着自己写的一个个本子，心里的成就感满满的✌

阅读篇

        假期里，我先阅读了老师推荐的《香草不是笨小孩》《波普先生的企鹅》，被里面可爱的小企鹅们逗的咯咯笑；晚上睡觉前我会唤醒故事机“小E”给我讲《笨狼的故事》，越听越清醒，每次都是爸爸妈妈喊小E关闭，可想而知，这本书多有趣了吧！《山居鸟日记》我在一年级的时候就读过了，当时还学习鸟儿们做了一个大大的鸟巢呢！

        读完这些，我要给大家推荐《老鼠侦探社》这套书，，虽然我还没读完，但是故事简直太精彩了。一个个案件、一条条线索、抽丝剥茧，我们的侦探小老鼠就破案了。我总是不自觉地就沉浸其中。

晨练篇

        生命在于运动！于是在爸爸的带领下我从四月份开始就每天坚持晨跑。无论是周末还是上学日，我都六点钟准时起床，沿着小区公园跑上一圈，一开始我只能跑三千步，慢慢地，三千五、四千都不觉得累呢。我和爸爸还研究出了好几条晨跑路线，有的长有的短，以便应对出门的早晚，以防迟到，我们是不是很厉害！

        晨练，增强了我的体质，锻炼了我的勇气和胆量。于是在晨练的戏耍间，我学会了各种方式翻单双杠，我学会了爬树，我学会了用手臂的力量在杠上行走，虽然没一样都还不算完美，但是每当get一项新技能的时候的那种兴奋是无以言表的。仿佛———对，就是下面的感觉：
天空飘来五个字，那都不是事儿😄

综合实践篇

        这个假期我进行了一些些的科学探索，大多数都是我自己操作的哦。通过实验我知道了怎样维持平衡；我知道了我们人体骨骼的脉络；我知道了“不倒翁”为什么不倒；我知道了温度计🌡的“热胀冷缩”；我了解了三D眼镜的妙用等等，科学真是奇妙无穷呀！

        除了科学探索，我还学习了手工缝纫。我会穿针引线了，在妈妈起头的情况下，我会根据需要把两块布缝合在一起了，很神奇是不是？图中娃娃的衣服就是我和妈妈合作完成的哦😊

        假期，妈妈还借用外出的机会教会了我认识公交车🚌站牌，根据箭头判断车辆的行驶方向，我还尝试做了好几次公交车呢！

        另外我还勇敢地尝试了自己“当家做主”的感觉，挑战一个人在家，这个feeling倍爽😄

        不知不觉暑假已过半了，总结上半章，开启新篇章。下一步的计划准备主攻【游学篇】。可是就在我做梦都梦见“白虎餐厅”向我招手的时候，不知哪儿来的一匹“利奇马🐴”把我的第一个游学行程吓跑了，我不开心。但是爸爸妈妈答应把我送到奶奶家了，只要能去奶奶👵家，这都不是事儿，快乐就是这么简单！等炫酷拽的“利奇马”走后，我就启程出发啦！😄

三年级一班 任奕霏

        这个暑假无疑是忙碌的、充实的；这个暑假是充满汗水、泪水，也是充满欢笑的；这个暑假是耕耘的、也是收获；这个暑假，我离梦想更近······

       【 2019.7.14】我参加了山东省小主持人金话筒电视大赛，再次荣获金奖，而且还是小学A组的第一名呢！每一次的比赛都有所收获，让我变得更加从容、更加自信！

       

         【2019.7.21】 我参加了“我的音乐梦”- - 华音艺术培训学校十周年音乐会，这是我的声乐首秀，一曲《舞动月光》带大家一起感受蒙古大草原那独特的魅力与气息……而且这次老爸也超给力，参与“有情怀的合唱团”共同唱响《我的祖国》，父女俩儿一同参与，真是很不错的体验！

        【2019.7.25】 下面这副美术作品是我参加“丹青献祖国”绘画大赛创作的。五千年的蕴涵沉淀，七十载的奋斗自强，实现了国富民强的梦想！70年来，我们美丽的家乡--烟台发生了翻天覆地的变化，让我们切实感受到祖国的繁荣昌盛……

        作品中通过勾勒描绘养马岛跨海大桥、月亮湾、文化广场、阳光100等地标性的建筑，与之前破旧的村落形成鲜明的对比，“海雾”与“太阳”寓意着党和国家，象征着祥和与希望~祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛！

        【2019.8.3】 我参加了第四季全能少年争霸赛，荣获了银奖，我喜欢在舞台上展示自我的感觉，舞蹈一直是我的最爱，我会继续加油，舞动我的青春少年梦～

        这个暑假，对我来说，最重要的不是结果，而是过程；最重要的不是那一纸证书，而是这份荣誉背后的自我成长；最重要的不是舞台上的聚光灯，而是舞台下家人的陪伴和亲情！

三年六班  安思润

#暑假实践活动纪实#

        2018年第十四届快乐阳光总决赛落幕，我以省第一名成绩晋级全国并获得全国总决赛金奖。听妈妈说2019年举办场地在长沙，从小我就会唱《东方红》，我知道这里是毛主席的故乡，所以我暗下决心2019年我要通过自己的努力去长沙。

        2019年第十五届快乐阳光比赛，我以省第二名成绩顺利晋级全国总决赛。妈妈陪同我到长沙比赛。虽然老师看完视频说我零失误，但是很遗憾比赛只取得了银奖的成绩，我心情很低落。妈妈安慰我说，只要我在舞台上战胜自己就可以了。接下来开始了我们的长沙之旅。

        2019年8月2日上午9点，我们来到了刘少奇的故乡-花明楼。我们参观了刘少奇故居，刘少年纪念馆，我知道了很多关于刘少奇爷爷的故事。

        2019年8月3日，妈妈带我来到了湖南省烈士陵园。烈士,一个让人敬佩又感动的词语。烈士们已经离开了我们,解读他们,只能通过一块块碑文,一座座坟墓.从他们附近走过,仿佛接受了人生的洗礼。这也是妈妈每次都会带我去烈士陵园缅怀先烈的原因。

        我的梦想是做一个优秀的节目主持人，可以将更多的社会百态讲述给所有人，呼吁更多的人可以帮助那些需要帮助的人。所以2019年8月5日下午，妈妈带到了我最喜欢的电视台前-湖南电视台，在电视台门口我还来了一段小小的主持。

        通过长沙的爱国主义教育，我更加清楚我们现在的幸福生活来之不易，我们要珍惜。也要努力学习，为以后更好的建设我们的祖国打好基础。

        从长沙回来，我就去探望了很多抗战时期的爷爷们，给他们送去了夏凉被、保温杯，陪他们聊天，给他们唱歌。

        妈妈说，坚持一件事很容易，但是一件事坚持一辈子就很难。和平年代不需要我们抛头颅洒热血，所以我要努力学习，实现自己的梦想，而且要把爱心公益这件事坚持下去。

四年级二班  于泽萌

#难忘的收获#

        时间过得飞快，转眼间快乐而有意义的暑假已过半。回想，最让我难忘的事那就是爬长城。
　　        

        假期刚开始，我跟妈妈一起用了半天的时间做假期规划，规划中有到北京去旅游和学习。在去北京前，为了能玩好、学好我查阅了大量的资料，其中对故宫、长城等景点的建筑有很大的兴趣，但对爬长城这件事并没有觉得有什么意义。我觉得爬长城，不就像上楼梯一样吗？天天做有什么难的。可事实并没有我想象的那么简单。

        

        长城共有十关，我们去的是八达岭长城，它称为天下九寨之一，是万里长城的精华，在明长城中独具代表性。八达岭长城是万里长城向游人开放最早的地段，八达岭长城景区以八达岭长城为主。在长城山脚下，让我回想起课文里点点滴滴的内容；开始爬时我有点兴奋，一边便背着课文，一边不扶栏杆跑在妈妈的前面，大步大步的往上爬，没爬多远回头往下一看，突然觉得眼前一片花、有点头晕，双腿还发软，无奈立即把头缩了回来，原地一动不敢动。后来经过妈妈的解说和安慰，我知道自己是恐高。都说不到长城非好汉，我努力的克服自己的恐高，安慰自己慢慢平静下来，反复告诉自己--可不能白来一次长城呀！通过努力我克服身、心的困难，开始迈开缓慢的脚步，一只手扶着铁栏杆，一只手用尽全身力气紧紧地抓着妈妈的手，腿脚虽然还直发抖但我你还是努力的一步一步的往上爬，最后终于爬到第四关关顶。妈妈让我慢慢地睁开眼睛：啊！长城好美啊！我情不自禁的大声感叹起来。这一刻，让我更进一步体会到努力的美感。俗话说：上山容易下山难。对于恐高的我，大家可以想象一下，下长城更是一件不容易的事，但我现在可以骄傲的说，我顺利的做到了。

        毛泽东爷爷说：“世上无难事，只怕肯登攀”。没错在长城上，让我真正的学习到、体会到这句话的意义。在今后的学习和生活中，我会牢记这句话，努力做好每一件事。

五年级一班  苏泓源

#西行漫记—研学旅行#

        读万卷书行万里路，今年暑假一场丝路之旅，浇灌了我夏日的焦躁，开启了我的心灵！

        我们的西北大环线从西宁出发，途经日月山，青海湖，茶卡盐湖，敦煌莫高窟，鸣沙山，月牙泉，嘉峪关，张掖丹霞等景区。

        令我印象深刻的还有一个被称作天空之镜的地方。我乘坐小火车进入盐湖，这里水域宽广、银波粼粼，天空白云悠悠。蓝天、白云、雪山、还有我……倒影印照在湖中，如同走在镜子上一样。

        张掖丹霞也是古丝绸之路上一颗璀璨的明珠，悠久的历史，灿烂的文化，秀丽的山川，淳朴的民风，构成了独具西部特色的绚丽画卷。我和爸爸在张掖观看了景区VR影片，了解到这里曾是河西走廊最富饶的地区，一城山美，半城塔影，遍地古刹。随着丝绸之路的衰落，张掖逐渐退出了作为边塞重镇的历史地位。今天的张掖，退去华服，回归平凡，以美轮美奂的七彩丹霞地貌闻名于世。

        当我来到天下第一雄关的嘉峪关时，我瞬间被眼前的一切所震撼！500年前的嘉峪关，北朝塞外，将中国的西大门牢牢守护。我登上了城楼，举目远眺，关外荒草丛生的戈壁无比壮观，巍峨的城楼在远处祁连山雪峰的印衬下也格外的雄伟。此时此景，让我感受到古时“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的悲壮场面。沙漠露营篝火晚会，我们手拉手围成一个圈，一起唱歌跳舞。

        来到了鸣沙山和月牙泉，辽阔的大漠中一群驼队，驼铃一路叮叮当当，渲染出西域浓烈的浪漫色彩。鸣沙山、月牙泉和莫高窟一起装点着敦煌，让敦煌成为世界文明的璀璨明珠。历来水火不相容，沙漠清泉难共存，但在鸣沙山上，我却见到了沙漠与清泉相伴为邻的奇景。

        莫高窟是我最期盼的景点之一，这是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术圣地。跟着讲解员走进了莫高窟，我看到了穹顶之上的飞天婀娜多姿，飞动的线条和艳丽的色彩跨越千年依然在眼前翩翩舞动，仿佛天国使者降临人间。每个进入莫高窟的游客，都会被这样的璀璨而震撼。每一个洞窟门上都有编号，每一个洞窟里都有讲不完的故事。

        这个夏天的西行漫记，让我看到了想象之外的美丽风景，体验了从来不曾触及的风土人情，让我懂得了最美的风景永远在自己不断前行的路上。

        这一路，风景走了，风景来了；这一路，上帝打翻了颜料瓶，创造出一个多彩的世界；这一路，有湖、有山、有草原、有戈壁、有荒漠、有文明，有需要走遍大江南北才能一一领略的所有风景。

       怎么样，“ 围观”了这么多小伙伴们的暑假生活，是不是觉得真是充实而又丰富多彩呢？这仅仅只是一部分，还有更多的小伙伴暑假生活同样精彩纷呈哦！

        

        看完了别人的暑假，最重要的，还是回过头来想一想我们剩下的假期应该怎样度过。制定的暑期计划实施情况如何？假期作业完成了多少？起居作息和生活习惯是否规律，能否适应假期结束后开学的节奏？

        无论你的暑期的前半段如何，为了能够以更好的姿态迎接新学期的开始，从现在起我们都要积极调整状态，充分利用好暑期的剩余时间。如何高效度过剩余假期呢？我们不妨这样做。

一、科学制定作息，让暑假的后半程事半功倍

现在假期进行到中间阶段，家长们也可以根据孩子前半段时间的表现适当地进行调整假期计划，让孩子更高效地度过暑假剩余时间。给孩子一定的自主权，譬如，对于每天几点起床，几点睡觉，要做多长时间的作业，可以玩多长时间，看多长时间的电视等规定可以做相应调整。重点是要合理安排，有所侧重，然后按照暑期作息时间表进行具体的实践。

在制定计划表时，重要的不是时间有多详细有多具体，而应该是实际的可操作性有多少。父母在和孩子制定计划表时，可以将具体的时间换成时间段，从而避免时间的偏差。
二、检查作业完成情况，巩固上学期知识

美好的暑假时光总是过得飞快，一转眼，已经过半了，是不是觉得假期余额已经不足了呢？父母是时候给孩子们的暑假作业充充值，暑假中期的孩子们在完成暑假作业的问题上普遍会出现诸如作业拖拉、 注意力不集中、答题不规范等问题。孩子出现这些现象，家长也不要着急。

✪ 制定暑假中期作业计划

在与孩子沟通时，明确其充足的休息和娱乐时间，每天保持1到2个小时的学习状态。其次，家长可以每天定时翻看孩子的作业进展，还可以根据孩子暑期前半段作业的完成情况采取适当“奖励”的方式，鼓励孩子完成每天定量的作业，并对后期作业完成计划做相应修改，在孩子完成作业后及时表扬并兑现承诺。

✪ 不要盯着孩子写作业

有的家长喜欢盯着孩子写作业，一旦发现有问题，就会一边帮孩子涂擦，一边责怪孩子。其实，在这种焦虑的氛围中，孩子很难产生学习兴趣。尤其是到了暑假中期，孩子正处于学习倦怠期，这时候家长的频繁说教是很难听进去的。

✪ 培养孩子专心写作业的习惯

先了解一下孩子的作业量，自己估计一个完成时间，然后征询孩子，如“语文40分钟能做完吗？数学30分钟能做完吗？”共同商讨制定目标时间。发现孩子做作业拖拉，感到必须制止时，可以走到孩子身边问“是不是遇到了难题做不下去了，要不要爸爸/妈妈帮你一下？这样可以把孩子的注意力拉回到学习上。 三、自主预习，为新学期打下夯实基础

在暑假中期抓住预习的大好时机还来得及！这段时间也需要家长们多多督促孩子，养成自主预习的习惯，才能增强学习的主动性，顺便为新学期的知识做好学习准备。

✪提纲预习法

与孩子一起把所预习的内容列成提纲、提炼概括为有逻辑联系的纲要结构，使之层次分明，脉络清晰，观点突出，文字精炼，让孩子掌握章节大意和中心思想。

✪温故知新预习法

在预习过程中，一方面要帮助孩子初步理解新知识，归纳新知识的重点，找出疑难问题；另一方面，复习、巩固、补习与新知识相联系的旧知识，联系旧知识，学习新知识，使知识系统化。

✪扫除障碍预习法

在预习过程中引导孩子通过查阅工具书、相关资料以及请教他人等方式扫除学习障碍的方法。这种课前预习方法的特点是具有学习的自觉性，孩子能自觉地克服学习中所遇到的困难而继续前进，进而养成良好的习惯。

在进行暑期预习时，应该教孩子认真阅读课本，找到问题后不仅要标上记号，而且要努力分区解决，尤其对于一般地知识，在预习中能自己动手解决的则应自行解决。 四、适度的家务训练要马上开始

孩子从暑假开始到现在，帮助家长做过哪些家务？有没有做到自己的事情自己做？如果上面两个问题的答案都是“否”的话，那可要提高“警惕”了，说明孩子已经偷懒了半个暑假。

接下来这一个月，家长要让孩子力所能及地做些家务活，做家务看似事小，却是孩子责任心敢担当的一次锻炼机会。

从暑假中期开始，告诉孩子，起床之后，要自己叠被子，自己的房间要自己定期打扫和收拾，看到爸爸妈妈在做饭的时候要搭把手，这些事情看似小，却能适时地锻炼孩子独立生活的能力。

给孩子空间，给孩子鼓励，但不插手，让孩子自己学会面对问题解决问题，在家务中，培养孩子相信自己可以解决问题的勇气和自信。
五、抓住集中阅读的大好时机，多读几本好书

读书不仅有助于增长知识，开发智力，还能陶冶情操，转移电视、游戏的诱惑。暑假正是让孩子培养阅读兴趣，积累阅读量的大好时机，如果暑假前期孩子没有养成阅读习惯，那么，从现在开始，合理安排阅读时间、养成阅读习惯还来得及。
家长可以结合孩子的兴趣或老师推荐的书单，选择一本或几本好书，让孩子每天在安静的环境中，认真进行至少 1 小时的有效阅读。这样坚持到开学，相信孩子一定会有意想不到的收获。

家长不用限定孩子必须看经典名著，先从孩子的兴趣入手，只要让孩子养成阅读习惯，能够静下心来看书就可以了。同时，父母的言传身教也很重要，在陪伴孩子的时候不玩手机，不做低头族，孩子才能远离手机等电子产品，爱上读书。