责任与担当、创新与奉献——新学期，乾安七中的领跑人这样向您诉说…

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内涵

教育

学校

教师

发展

努力提高

质量

文化

课堂

办学

　　2019年8月12日下午14时，我校中层以上领导在六楼录播室召开了新学期第一次全体校领导工作会议。

校党支部书记兼校长刘金铎在学校全体干部会议上作重要讲话。

附：讲话全文

走好内涵发展之路，努力提高教育质量

校党支部书记兼校长 刘金铎

        学校教育的内涵式发展就是以师生身心发展为基础的教育质量的全面进步，表现为学校教育质的发展；学校内涵的发展，要从教育思想的源头抓起，这要求我们全体教职工集思广益，努力形成符合本校实际的办学思想、办学目标、办学策略和办学特色的内涵发展模式。独特的学校文化是特色学校最本质的标志，其核心和基础是学校内涵，学校文化和学校特色是学校内涵的外在表现形式。

“内涵式发展”反映了学校教育发展的本质。要促进学校的内涵发展，努力提高教育质量，应从以下几方面做好工作：

1、 领导是关键。

领导要按照习近平新时代中国特色社会主义思想的要求，审时度势，以准确的定位引领学校内涵发展，努力提高教育质量。把目光投向学校的长远发展，必须确立先进的理念，准确定位内涵发展的办学方向，才能为学校内涵发展保驾护航。要真正落实办学方向，为内涵发展蓄势，领导的凝聚力是相当关键的，学校领导一定要努力做到率先垂范,提高人格魅力； 一定要观念先行，提高决策力；一定要敢为人先，提高执行力。在提高认识，转变观念，端正思想的基础上，积极引领全校教职工开展学校内涵建设工程。

2、 教师是基础。

教师要按照新课改的要求，开拓创新，以提高专业化水平，强化学校内涵建设，努力提高教育质量。“百年大计，教育为本，教育大计，教师为本”。教师是学校走好内涵发展之路，提高教育教学质量的根本保证，是学术人文氛围的营造主体，是促进学校发展的核心力量。作为教师，首要的是切实更新观念，牢固树立质量第一的思想，始终把提高教育教学质量放在首位。其次，要切实加强师资队伍建设。“科教兴国”，振兴中华的希望在教育，振兴教育的希望在教师。我们必须要打造一支数量足、素质好、结构合理的师资队伍。要力求通过文化的经营来提高教师的专业素养，做到以文化引领人，以文化滋养人，以文化激励人，构建提升内涵建设的“主力军。”通过各种业务评比，使教师增长知识，通过师德事迹评比使教师增强师德，促进教师教书育人的责任感和积极性，塑造教师新形象。要用“制度”滋养教师文化，采取“人性化，理性化，制度化”管理模式。在刚性的制度管理中融入人文关怀，力争多一份理解，多一份商量，多一份宽容，让制度成为一种激励，激励每位教师自觉规范行为。当制度转化为自觉的习惯，它便成为文化的一部分，引领教师在常态的活动中提升自我，超越自我。人人做到：修师德、树师表、练师能、铸师魂！

3、 提升课堂教学质量是重点。

要按照新课标核心素养教育观的要求，以人为本，以高效的课堂教学提升学校内涵发展，努力提高教育质量。课堂教学是学校内涵发展的重要舞台，学生和教师则是舞台上的主角。重点在于构建高效的课堂，而构建高效课堂的重点又在于练就一支精兵强将，真正实现“教师善教”、“学生乐学”。基于这一点，学校应从以下几个方面入手。

　　一是要重校本教材，提升教力。教师不仅要适应当今教育形势的需要，更要适应未来教育的发展需求。要利用集体备课、实践课、汇报课、公开课为平台，提高教师把握教材、驾驭课堂的能力和水平。

　　二是重课内外结合，提升学力。教师在课堂上要采用现代教学手段，营造师生互动的氛围，把更多的时间留给学生，相信学生的能力、挖掘学生的潜力、发展学生的学力，使学生“在游泳中学会游泳”、“在自学中学会学习。”

　　 三是重课题研究，提升效力。“以科研提质量， 以科研促效益”。要根据社会对教育的要求， 让科研植根课堂，让现实走进课堂，使课堂教学焕发生命的活力。

4、 科学管理是重要手段。

要按照科学管理的要求，注重细节，以管理升级推动学校内涵发展，努力提高教育质量。细节决定成败。教育细节是实现学校内涵发展的步步脚印，细节体现品质，走内涵发展就必须重视细节教育。实现楼道无吵闹，待人有礼貌，出入有秩序，作息无违纪，卫生有档次，公物无损坏，就餐有规范，校园无浪费的管理风貌，既而形成“制度规范行为—行为培育传统—传统积淀文化—文化润泽制度”的管理文化链条。

5、 依法办事是重要保证。

要按照新时代依法办校的要求，保证教育教学秩序；以良好的环境保障学校内涵发展，努力提高教育质量。我校聘请专业律师做法律顾问，定期对全校师生做普法讲座，协助学校制定相应制度法规，依法治校。一个法制完备的教育体系才是富有效率的、充满活力的教育体系。世易时移，变法宜矣！为了应对教育领域的变化、维护教育秩序，创造良好的教育环境；依法治教、依法治校势在必行，确保学校教育、管理、质量与效率的提高，促进学校内涵的发展。

        总之，走好内涵发展之路，努力提高教育教学质量一直是我校教育发展的主题。我们一定要从讲政治的高度，充分认识加强内涵建设，提高教育质量的重要意义，坚持质量第一的观点，努力提高教育质量；无愧于党和人民的重托，办人民满意的教育。

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