<h3> 为加强象州县小学语文、数学骨干教师队伍建设，不断提升教师队伍的整体素质和教学能力，促进骨干教师专业素养的完善与发展，提高小学骨干教师的课堂教学能力。由象州县教育体育局主办，广西教育学院承办的“象州县小学骨干教师教学能力提升培训班”在省府南宁顺利开班了！</h3> <h3> 简单的开班仪式后，刘北文老师给我们带来了“新时代背景下的师德师风建设”的专题讲座。</h3> <h3> 学员们认真听课，专心致志</h3> <h3> 开心的上课氛围，不时引起一波一波小高潮</h3> <h3> 下午，我们有幸邀请到了陕西省特级教师、中小学正高级教师刘百虎老师为我们带来了“如何上好一堂优质课”的专题讲座。</h3> <h3> 上好一堂课，如何上好？好课的标准是什么？刘老师用很多案例深入浅出的告诫我们，应如何设置问题情境。</h3> <h1><b><font color="#ed2308"> 语文分会场培训</font></b></h1> <h3> 广西教育学院教研部陆云主任，给学员们带来了名为“语文课堂教学的有效指导”的专题报告。</h3> <h3> 课间，陆云主任与学员交流探讨</h3> <h3> 基地研修：南宁市园湖路小学校长，广西特级教师章似文校长，为我们带来了“把握学科特点，关注核心素养下的语文课堂”，结合了学校的发展，为学员们带来了可操作，可实践的经验分享。</h3> <h3> 园湖路小学校训：关爱孩子每一天</h3> <h3> 邹国金给学员带来了精彩的“朗诵知识分享与技能训练”的实践性很强操作课</h3> <h3> 我们利用假期时间，充实自己，把知识和能力带回象州，很多学员纷纷表示，感谢教育局提供了这样一次学习机会。</h3> <h3> 专注于学习，专注于勤做笔记</h3> <h3> 黄教授是位作文教学的专家，给学员们带来了“作文教学改革：快速作文”的报告</h3> <h3> 课后交流，探讨问题，共同成长进步、共同成长提升。</h3> <h1><b><font color="#ed2308"> 数学分会场培训</font></b></h1> <h3> 行在路上，却不知路往何方？</h3><h3> 江南区教研员彭建日给我们带来《小学数学校本教研“新常态”的思考》。</h3> <h3><font color="#010101"> 彭老师列举了很多的校本教研的实例，指出及：怎么教很重要，教什么比怎么教更重要，为什么教比教什么还要重要。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 彭老师的授课非常的风趣幽默，激情澎湃，发人深省。</font></h3> <h3> 作为老教师，充分发挥带头精神，以身作则，发挥爱学习精神。</h3> <h3> 基地研修：黎有文老师就《如何进行有效果教学设计》做专题讲座。</h3> <h3> 黎老师，在给学员们做讲解</h3> <h3> 好的教学设计在教育教学当中能起到事半功倍的效果。</h3> <h3> 黎老师分别从以下几个方面讲解了教学设计：基本认识，基本特征，基本原则，主要策略和注意事项。</h3> <h3> 由东葛路小学梁晓红老师带来《小学数学“解决问题”的教学设计》梁老师从学生的“四基”、“四能”出发，深入浅出的剖析了“解决问题”的教学设计。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> 学员举手🙌参与问答</h3> <h3> 梁老师作为南宁市东葛路小学特级、正高级教师，长期从事在教学一线，作为广西区内的名师，南宁市教坛明星，真的太精彩了！</h3> <h3> 南宁市天桃实验学校陈海婷老师给我们带来《让小学数学复习课充满“生长”的力量》。</h3> <h3> 如果说平时教学是栽活一棵树，那么复习课就是育活一片林。栽活一棵树容易，育活一片林确难。陈老师指出：真实发生的、有思想交流的、观点碰撞的课堂才是充满生长力的课堂。</h3> <h3> 参与在学习中的老师们真的太专注了</h3> <h3> 通过集中培训、基地研修、分学科培训、问题驱动，经过四天的培训学习，强化了参训教师师德师风观念，更新的教育理念，对课堂流程有了更新，更全面的认识，对具体的学科教学有了新的领悟，丰富了教学技能。作为象州教育的骨干力量，我们有信心、有决心、有恒心，我们通过自身的学习提高，为象州的孩子点亮明天，为象州的教育发展添砖加瓦，做一位有深度、有情怀的人民教师！</h3>