(22)张泽文 大同市第十九中学高一四班 主讲 高二英语必修五第五单元

青春之美

<h3></h3><h3>请孩子们一定安排好每日的英语朗读和作业。一、完成口语100的单词作业,朗读作业。(一定要查阅没有完成的任务,尽快完成)二、认真完成高二英语必修五单元检测<span style="line-height: 1.8;">。</span><span style="line-height: 1.8;">请需要录音资料的同学们一定要认真听优秀同学的录音解析,反复多听,把握思维策略。相信天道酬勤,一份耕耘一份收获!</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> 作业布置 <h3>阅读理解A</h3> <h3></h3><h3 style="line-height: 30.6000003814697px;">2019.8.10老师对阅读理解A第一次录音的点评</h3> <h3>2019.8.10老师对阅读理解A第二次录音的点评</h3> <h3></h3><h3 style="line-height: 30.6000003814697px;"></h3><h3 style="line-height: 30.6000003814697px;">2019.8.10叶超伟同学对阅读理解A第一次录音的点评</h3> <h3>2019.8.10叶超伟同学对阅读理解A第二次录音的点评</h3> <h3>阅读理解a录音</h3> <h3>阅读理解B</h3> <h3></h3><h3 style="line-height: 30.6000003814697px;">2019.8.24老师对阅读理解B第一次录音的点评</h3> <h3>阅读理解B录音</h3> <h3>2019.8.25老师对阅读理解B第二次录音的点评</h3> <h3>阅读理解C</h3> <h3>阅读理解C录音</h3> <h3>2020.1.15老师对阅读理解C录音的第一次点评</h3> <h3>阅读理解的做题策略:第一:看是否有标题,图片和中文提示,进行文体和主要内容的预测。第二:朗读翻译第一段进一步预测文体和文章的主要内容。第三,画出自然段,并明白自然段的段落大意和在文中所起的作用,学会对文章进行段落划分,读懂文章。第四:朗读并翻译每道题,分析每道题的做题策略。第五:朗读翻译选项。一定要找到每个选项排除和选择的依据,最后决定选项。本次录音点评:能够抓住中文提示,在翻译完第一段之后能进行分析并合理预测,很好。不足之处:做题太着急。在做题之前没有对每个自然段的段落大意和本段在整片文章中所起作用进行分析,所以在做题的时候思维比较混乱。思维不清楚,在对每道题进行分析时答案依据的选择理由不太充分。</h3> <h3>2020.1.18老师对阅读理解C录音的第二次点评</h3> <h3>第二次录音点评:优点和第一次一样。改进建议:一、预测完文本以后,要认真翻译每段第一句,分析每个自然段的段落大意和本段在整片文章中所起作用。二、通读文本之后再开始做题。这样选择每道题时的思路很清晰了。</h3> <h3>2020.1.20老师对阅读理解C录音的第三次点评</h3> <h3>第三次录音点评:优点:一、充分运用了阅读策略。预测完文本以后,认真翻译每段第一句,分析每个自然段的段落大意和本段在整片文章中所起作用。二、通读文本之后做题,选择每道题时的思路很清晰了。赞👍 </h3> <h3>2020.1.20老师与家长交流</h3> <h3>阅读理解D</h3> <h3>阅读理解D录音</h3> <h3>2019.10.22老师对阅读理解D第一次录音的点评</h3> <h3>完型填空</h3> <h3>2020年1月1号老师的对完型填空的第一次点评</h3> <h3>完型填空录音</h3> <h3>逐日之功成就梦想</h3>