<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">36度的人体体温遇上26度的天然氧吧——栾川，给身心带来极度舒适，思想也在与来自四面八方的专家学者不断发生碰撞、尺码相同的人散落各地，时间带我们去到该去的地方，思维颠覆迸发的同时，也要付诸实践，参观校园，寻着他们努力的痕迹，探索真正适合自己的教育方法。</h3> <h3><br></h3><div><h3>走进栾川市实验五小，两名小学生落落大方的主持带给我们惊喜，一位自信并擅于表达的人将来无论站在哪里都会多一份机会、</h3></div><h3></h3> <h3>继续前行，孩子们大多身着汉服，聚着画国画，写毛笔字，26度的温度，四面环山，抬头见云，烟雾缭绕，微风袭来，我们这些陌生访客也是举足无措，生怕一个动作一句话打扰了这片宁静。</h3> <h3>“你画的是什么？”</h3><h3>“牡丹。”</h3><h3>“画了多长时间？”</h3><h3>“很久了。”</h3><h3>“喜欢画画吗？”</h3><h3>她点点头。</h3><h3><br></h3> <h3>全场唯一画画的帅小伙。</h3><h3>“这虾画的像要跳出来。”</h3><h3>“谢谢。”</h3> <h3>认真观察的老师们。</h3><h3>“你画的很好，不要用手捂住。”</h3><h3>孩子在客人老师的鼓励下小心翼翼的拿开了手、</h3> <h3>长廊里放的是学生们写的毛笔字，笔锋温婉，苍劲有力，一点一滴中渗透出的不同，预示着多变的未来。</h3> <h3>拿起一本教材，就一句话，随时随地的，我们开始研讨。</h3><h3>真理往往就在毫末之间，把一杯水从桌子上移到嘴边并不费力，但把它精确的移动一毫米却要花费更多的时间、</h3><h3>精确是一件笨重的事情，但她促生了我们思想的交流与碰撞。唯有不断深挖，才能得到会发生质变的那个点。</h3><h3></h3> <h3>摄影师被氛围热烈的研讨吸引过来。</h3> <h3>林清玄曾经说过，这是一个擅长别离的世界，而我却不擅长告别。</h3><h3>栾川的水，栾川的空气，栾川的温度，栾川遇见的你，栾川之行，定在某一瞬间撼动了你我、或成为教育转折点，或在教育生命中留下惊鸿一瞥。</h3><h3>《告别卢安克》中有这样一句话，教育，是人与人之间，也是自己与自己之间发生的事。它永不停止，就像一棵树摇动另一棵树，一朵云触碰另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。</h3><h3>只要传递和唤醒不停止，我们就不会真正的告别、</h3>