<h3> 科技创新，振兴教育，科教兴濮</h3><h3> 濮阳县二中 邢建红</h3> <h3>八月的新乡，八月的河师大依然热情似火，一场雨悄然而至，给万物洗了个澡，也算是迎接我们的见面礼，凉爽、清新。我们为期五天的科技创新的学习也拉开了序幕！感谢县教育局给我们这样一次提升自己的机会，感谢学校的信任，感谢河南师范大学的精心组织和热情款待！</h3> <h3>校园依然是原来的模样，学校大门变了模样，显得更加厚重，高端大气上档次！最可笑的是我这次竟然晕晕乎乎转向了，心里明明知道方向错了，但是就是转不过来，算了就这样吧，学习要紧！</h3> <h3>2019年度濮阳县科技创新教师培训开班典礼马上开始，老师们都在静静地等待，期待中，激动……</h3> <h3>开始，台上两竟然两个博士(杨海刚博士、耿振铎博士)，厉害了！物理学院副主任陈明银致词，向老师们介绍学校发展历程，本次培训的方向及县教育局申局长的殷切期望。杨海刚博士强调本次培训规格之高，专家引领，教育大咖，期待期待！耿振铎博士嘱咐老师们要注意安全，及时写学习总结。</h3> <h3>谢作如，国内创客第一人，浙江温州中学一线教师，南京大学课座教授，全国中小学STEAM教育大会联合发起人，教育部综合实践活动课程指导纲要研制项目组</h3> <h3>来来来，看看中国STEM教育发展简史，涨知识喽</h3> <h3>中国第一个创客空间_新车间，创史人李大为，一个充满父爱的故事，父亲给女儿DIY玩具，做的太多太多了，以致于家里放不下，妻子说如果还做，我就把它们全部扔出去，父亲没办法，只能在外面租了地方放这些玩具，并拉了几个兴趣相投的人，共享，这就是创客空间</h3> <h3>学霸，不是一味埋头学习学习，知识都是相通的，涉猎广泛才是真正意思学霸！</h3> <h3>造物的方法是最好的</h3> <h3>中小学教师不要纠结STEM与STEAM的区别，只管去做，大胆去做，放手去做</h3> <h3>为什么要STEM，分科太严重，需要综合学科，学以致用，用以致学。让学生知道，学习是有用的。直面真实世界_真实世界是错综复杂的。</h3> <h3>用数字工具造物！</h3> <h3>开源文化，虚谷物联，共享平台</h3> <h3>虚怀若谷，寻求更多的可能;认同开源，构建教育生态;</h3> <h3>陈耀，特级教师，全国模范教师，全国杰出青年教师金奖，家庭实验室计划，CPBL一中国人自己的实验室</h3> <h3>CPBL贯通全课程，最后一张是西瓜的花，我们可以做水培西瓜，土培西瓜，沙培西瓜，让孩子们从动手中寻找科学</h3> <h3>种植向日葵可以做什么研究？发芽，花辨数量，产量……</h3> <h3>老祖宗真的太牛了，竟然真的有"省油灯"，还有“除霾灯”！！！</h3> <h3>西瓜的故事：给孩子什么样的路，关键是怎么引领。这一个班都是混世魔王，官家子弟，目中无人，每次都是哪吒闹海，两位国家级特级教师依次担任班主任，亳无起色，最后一位从县里刚刚调上来的胡老师，毫无名气的一位老师任班主任，胡老师和陈耀老师结合，让孩子们孵鸡蛋，在自己腋窝下孵鸡蛋，二十四小时不能离身，签军令状，孩子们一点点改变，也成就了胡老师，胡老师也变成了学校的明星，现在是胡校长。</h3> <h3>第三排第二张：腰带一一德国专利，1000多万</h3> <h3>CPBL一一中国人自己的实验室，从小培养孩子们能力和兴趣，利用自己身边的东西，让孩子们从小一点点渗透进科学，促进各方面发展！</h3> <h3>一天的培训结束了，收获满满，感觉自己就井底之蛙，今天终于开了眼界，时代真是发展太快了，科技创新，势在必行，学起来！再次感谢😊，感谢今天讲课的谢作如老师和陈耀老师，感谢河师大的老师们！</h3>