<h3> 教师岗前培训第四天上午的第一场讲座是由土右旗东胜街小学校长，包头市班主任带头人周晓燕老师所讲的“用心用爱做好班主任”，她所论述教师是由文明传承者、教育情感、引路人和育人四部分组成。而班主任则是负责一个班级学生的思想、品德、学习、健康（安全）和生活等工作教师的总结。作为班主任她的主要工作是了解、研究学生，做好家长工作等诸多琐碎的工作，周老师列举了用心做好常规工作的“十个一”。</h3> <h3> 在接管一个班的开始，良好习惯的培养尤为重要，包括“一个有礼”、“两个轻声”、“三个整齐”、“四个杜绝”，使班级学生从一开始就做到有良好习惯。有了很多良好习惯的学生，就可以进一步用心培养具有积极进取、勤奋好学、关心集体的班风，作为班主任首先要明确方向，接着树立榜样，示范指导并和学生保持恰当的好关系。让学生在班级里有家的感觉，他们自然而然就会更加热爱班集体，积极进取。</h3> <h3> 上午的第二场讲座是由包头市首届班主任带头人张永军老师为我们带来关于班主任的讲座“做幸福有为的班主任”，张老师从角色定位的角度把班主任定义为促进者，是影响并促进学生成长和发展的角色。班主任的主要工作就是了解研究学生，这个了解不仅是学生的学习情况，还有家庭情况，兴趣特长，身体状况，性格心理和思想道德。</h3> <h3> 做有为的班主任会让工作有价值也有意义，人凡事都有第一次，我也即将有做班主任的第一次，很多管理制度和方法都要尝试和体验，在体验中让自己和孩子们成长、发展。张老师在这里也向我们显示了他的班级日志，他为了让高二处于低迷期的学生解除学习低沉的状态，还制定了一个21天习惯养成的表格，还有诸多譬如综合素质培养和综合能力培养的表格都让我印象深刻。</h3> <h3> 下午的讲座是包头市、土右旗班主任带头人孙淑娇老师的班主任必备技能—“变脸”，包括我的地盘我做主，是是非非装糊涂，成人之美心有数和人性化管理要威武这四点，孙老师的讲座生动活泼，在班干部的选择中给出了一个选择标准:领导力、执行力和创造力。这个标准直击要害就可以选择出心仪的班干部，还给了一些班主任管理的小妙招。班主任难当，但是每个孩子都会在你的促进下茁壮成长这种幸福都会让你感动一生。</h3>