<h3>2019年8月7日上午，在艺术楼八音讲堂，我院合唱指挥教师陈新宇院长为学员们带来合唱指挥教学。</h3> <h3>陈院长在讲解合唱指挥要点</h3> <h3>合唱指挥最基本要素:节奏，音高，强弱</h3> <h3>学员们不漏过任何细节，认真记录</h3> <h3>节奏练习</h3> <h3>四分节奏、八分节奏、十六分节奏</h3> <h3>不同的节奏，速率不同，学员们的准备程度也不同。</h3> <h3>以黄水谣为例，速率比例不同，让学员们感受</h3> <h3>通过对比，学员们选择十六分节奏速率来表达黄河水奔腾的感觉。</h3> <h3>节奏练习讲解之后，进行音高练习</h3> <h3>在没有任何准备的情况下音阶会唱不准</h3> <h3>唱准是个大问题</h3> <h3>数据单位的计算</h3> <h3>在合唱中的唱，与普通的演唱音高略微不同</h3> <h3>音准唱准的关键:先想后唱，不要张嘴就来！</h3> <h3>音准和节奏分别练习之后合起来练习</h3> <h3>接下来进行声音练习，声音要求“瘦”着唱，让声音更有立体感，空间感，质感。</h3> <h3>这一期间，积极兴奋的状态，调动全身每一分力量，每一个细胞，将声音集中到一个点上。</h3> <h3>下午，河南大学博士生导师陈文革教授在艺术楼八音讲堂为学员们带来一场传统音乐修养的讲座</h3> <h3>不同地区的民歌，音阶位置不一样。</h3> <h3>陈教授在讲解大纲</h3> <h3>龙应台的演讲</h3> <h3>龙应台的演讲的讲解</h3> <h3>民歌视频播放</h3> <h3>ppt配视频讲解，使大家更加清晰。</h3> <h3>陈教授边说边唱，活力四射。</h3> <h3>绘声绘色讲解中国传统民歌。</h3> <h3>钢琴演奏民歌音阶。</h3> <h3>现场座无虚席</h3> <h3>在某选秀节目中的传统民歌</h3> <h3>外国老师对于蒙古呼麦的讲解</h3> <h3>中国呼麦在外国表演</h3> <h3>学习中</h3> <h3>古代人说话也可能是这样的</h3> <h3>传统音乐赏析的三个境界:明、行、得</h3>