【灵武二小】《圆梦"蒲公英" · 寻找"家乡美"》 四（2）班暑期实践研学活动

恒远晟

治沙

方格

灵武

爷爷

劳模

植绿护

英雄

家乡

活动

同学

　　为丰富学生的暑假生活，帮助学生度过一个安全、快乐、充实而有意义的假期。根据自治区教育厅制定出台的《全区中小学开展2019年“圆梦蒲公英”暑期主题系列教育活动方案》与灵武市教育体育局的通知要求，灵武市第二小学四年级（2）班班主任与家委会研究决定，开展《圆梦"蒲公英" · 寻找"家乡美"》暑期实践研学教育系列活动。

通过本次活动的开展，丰富学生的假期学习生活体验，提高学习兴趣；通过“寻找家乡美”研学活动，学生亲临治沙现场，体验治沙艰辛，习枣树前立誓，寻找身边最美治沙英雄，聆听治沙故事，学习劳模事迹，传承劳模精神，争当植绿护绿小标兵。经历了这些活动，使学生更加了解家乡、认识家乡、热爱家乡。

　　为确保本次实践活动安全、顺利的实施，活动前班主任特别制定了详细的《安全预案》。并在出发前一天的会议上，对家委会成员进行了任务分配，也使得本次活动得以圆满结束。

　　灵武博物馆位于灵武兴唐苑会盟楼，建筑面积5600平方米，南北长52米，东西宽60米，主体高度42米。“会盟楼”一名取自贞观二十年，唐太宗出巡灵州时，在此地与诸部落首领近千人会盟的历史事件，整体建筑风格突出“唐韵”。

　　学生在讲解员阿姨的带领下，参观灵武博物馆，了解灵武的历史、家乡的发展情况以及沙化严重现象。

博物馆共有四层展厅，每层一个篇章，分别是灵武遗珍、大唐雄风、灵武印象、美丽灵武，从恐龙时代讲起，直到近现代，全方位展示灵武历史。

　　家乡的特色产业：长红枣、羊绒产业、煤炭、水稻。

　　沙漠，一种地质形态，风吹沙走、沙借风势，风成地貌，与平原、湖泊、草地、山脉等皆属地球母亲的孩子。有史以来，它和人类的关系一直处于对立状态，威胁着人类的生存，成为人类最顽强的自然“对手”之一，人类也从未停止过与沙漠作艰苦卓绝的斗争，一部治沙史就是一部建设生态文明的创造史。

　　听了讲解员阿姨的介绍，大家认识了这位治沙英雄，全国劳动模范王有德，孩子们都迫不及待想要马上见到这位英雄爷爷了。

       第二站：寻找最美治沙人

       聆听治沙英雄王有德讲故事。 

　　同学们有序排队，乘坐大巴前往白芨滩林场寻找最美治沙人。

　　治沙人扎根在这片土地，创造了这片土地。曾经的寸草不生、荒无人烟之地，经过三代治沙人的艰苦奋斗，如今被生机盎然的绿洲取代。

　　来到治沙现场，同学们纷纷簇拥在治沙英雄王有德身边，亲切的称他为：“英雄爷爷、劳模爷爷”。

劳模王有德言辞恳切，声情并茂的给孩子们讲述沙漠曾经给我们带来的危胁及他40年来顽强拼搏成长为治沙英雄的事迹，并表达了珍惜荣誉、再接再厉、生命不息、治沙不止的决心。孩子及家长们认真聆听。

　　学生代表为王爷爷献画，爷爷幽默地说：“蛮像我的，就是鼻子画的有点小”。孩子们都笑了起来。

　　王爷爷：“你们今天来这里干什么”？

孩子们：“来看王爷爷”。

爷爷笑着说：“谢谢你们来看我，但今天不仅仅是来看我，你们是来学习的，今后也要保护环境，争当治沙造林的小卫士、接班人！”现在的幸福生活来之不易，要更加爱护我们的大自然，保护我们的大自然。

　　王爷爷说：沙漠里有两位姑娘，一位硬汉。大姑娘名为——花棒，就是下图这位美丽的“姑娘”。小姑娘名为——杨柴。说到这位硬汉子，它就是柠条，因抗沙效果最好被称为沙漠里的硬汉。

人们夸赞：柠条是个宝，既是林又是草，防风固沙保耕地，放牧烧柴做肥料，还是牲口救命草。

　 幽默的王爷爷讲述他们那个年代里的“尿不湿”—沙袋子。孩子们咯咯地笑了起来，不知道他们能不能想像的到它的模样。

王爷爷说他出生在灵武马家滩，他儿时的记忆里总是黄沙漫卷。“那时候每年春季风沙肆虐，沙子灌满了窗台，每天早上要扫掉沙子，才能推开窑洞的门。”18岁那年，王有德和当地20多个村的村民，伴着风沙离开了家乡......

　　观摩城市边防风固沙最美草方格，亲眼所见，亲身体验，谈体会。

　　草方格固沙是新中国60年代沙退人进的伟大发明，顾名思义是利用废弃的麦草一束束呈方格状铺在沙上，再用铁锹轧进沙中，留麦草的1/3或一半自然竖立在四边， 然后将方格中心的沙子拨向四周麦草根部，使麦草牢牢地竖立在沙地上。

　　

　　扎草方格是防沙治沙很好的方法，简单实用，物美价廉，且草方格在防沙固沙，恢复植被方面都起到了特殊的作用。

        王爷爷教同学们如何扎草方格，同学们都听的很认真，迫不及待的想要试一试了。

　　同学们有的铺麦草、有的扎草方格，相互合作忙活了起来。

　 “草方格沙障的主要作用是增加沙地表面的粗糙度，削减风力，使之无力携走疏松的沙粒。这种固沙措施效果很好，用于保护交通干线尤其成功。草方格沙障设置后，有截留降雨的作用，尤其是对冬季的降雪，更能够控制在原地而不被风吹走。因此提高了沙层含水量，使2米厚的沙层含水率从1％增加到3％～4％以上，正由于草方格沙障能够固定流沙，改善沙丘水分条件，从而保护了沙生植物的生长。

　　孩子与家长积极参与到扎草方格的实践中。从背草进流沙区到麦草码放，再到扎草整型，每一个环节孩子们都亲自实践。同时，深刻体会到治沙人的不易。

　 在防沙固沙方面，草方格沙障可通过增加地表粗糙程度来改变上风向的风速廓线，在有效控制近地面风速作用的同时固定流沙并阻止沙丘前移。当气流携带风沙流经草方格沙障时会有涡旋产生，并伴有积沙现象，抑制了流沙的迁徙，保持了沙土的基本稳定。另外，草方格扎制于地面，其下垫面性质必然遭到改变，地面粗糙度有所增加，继而削弱了近地面层的风速。

在恢复植被方面，在草方格围起的风积环境下，细粒类物质能够将落在沙表面的植物种子掩埋，便于其后续的萌发生长。草方格中细粒物质不断积聚，使沙面紧实，而植物根系、藻丝体等形成网状结构，形成稳定的沙结皮，使沙尘不易扬起，同时还有涵养水源的作用。而随着植物在草方格中定居生长并经历一系列演化，沙面更加趋于稳定，生物结皮厚度、硬度不断增大，根系盘结于地表使有机质得以在沙层中累积。

　　真是人多力量大，不一会儿草方格就有模有样了，同学们站在草方格内与王爷爷合影。

　　同学们抱着麦草，从一个沙丘跑到另一个沙丘。铺麦草，扎草方格，觉得干了很多活，出了很大的力，结果王爷爷告诉他们，这些扎好的草方格每人只挣了两毛五分钱。此时，孩子们更深切的体会到治沙叔叔阿姨们的辛劳，更能体谅父母挣钱的艰辛与不易。

　　体验草方格活动结束后，其他同学们纷纷跑下沙丘，只有李晨曦同学在善后，把散落的麦草一一捡起收拢。王爷爷看在眼里很是高兴，亲切的要求与他合影，夸他是好样的。

    第三站：观摩治沙成果展厅(了解治沙历史，方法，成果，谈感想)

　　白芨滩国家沙漠公园内建设的全国防沙治沙展览馆是宁夏唯一的国家级展览馆，建筑面积2600平方米，分沙漠印象、沙化危机、沙漠宝藏、与沙共舞、白芨滩的故事五展厅和放映厅，反映新中国成立以来波澜壮阔的防沙治沙史，以宣传生态文明，弘扬治沙精神。

　　沙漠化农业危害——沙漠化农业危害特别每4-5月春播季节沙漠化区往往种肥料吹走幼苗连根拔土壤水散失禾苗吹干致死或掩埋要反复补救甚至误农时。

沙漠化引起草场退化使适于牲畜食用优势草种逐渐减少甚至完全丧失牧草变低矮、稀疏产量明显降低草场载畜能力下降。

沙漠化造河流、水库、水渠堵塞黄河均输沙16亿吨其12亿吨自沙漠化区全每约5万公灌渠受风沙危害。

沙漠化些区造铁路路基、桥梁、涵洞损坏使公路路基、路面积沙迫使公路交通断甚至使公路废弃沙漠化导致沙尘气影响飞机起飞降落。

风沙破坏通讯、输电线路设施由产灾害威胁居民安全。

        同学们观看沙漠化短片。

       各类适应生长于沙漠的植物——花棒、杨柴、柠条、沙拐枣等。

　　沙漠化的一些人为因素。

        治沙英雄 感动中国

　　王有德是宁夏灵武白芨滩国家级自然保护区管理局党委原书记、局长。他带领职工探索形成“宽林带、多网络、多树种、高密度、乔灌混交”防沙治沙模式，营造防风固沙林60万亩，控制流沙近百万亩，实现了“沙漠绿、场子活、职工富”的奋斗目标，有效阻止了毛乌素沙漠南移和西扩，呈现出人进沙退的可喜局面，为全国防沙治沙提供了宝贵经验。几十年来，以全国劳模王有德为代表的灵武治沙人前赴后继，缔造了“人进沙退”的人间奇迹。

　　一代又一代的治沙英雄。

       治沙英雄们的荣誉墙。

　　历届领导人治沙、植树造林影像。

　　第四站:★向沙漠中最美"习枣"献礼。

★致敬劳模节目表演。

        在宸喜园习近平总书记亲植的枣树下，同学们用嘹亮的歌声——《没有共产党就没有新中国》、《我们是共产主义接班人》表达了对祖国的热爱、对未来的向往。

　　同学们在“习枣”树前朗诵《致敬沙漠英雄》，齐唱红歌《没有共产党就没有新中国》和《我们是共产主义接班人》。

　　致敬沙漠英雄

白芨滩治沙人

沙漠里扎下草方格

栽下柠条、芨芨草┈

为沙海穿上了绿衣

曾经的不毛之地

如今已是塞上绿洲，瓜果飘香

今天我们在这里研学

在这里歌唱

在这里朗诵

歌唱伟大的祖国更加豪迈富强

歌颂我们的治沙英雄

人进沙退

敢叫沙海变绿洲

        杨兴元妈妈为大家宣读——爱绿植绿倡议书

　　　　爱绿植绿护绿倡议书

全体同学、家长朋友们：

沙漠绿洲，百花争艳。在今天研学实践之际，我们号召全体同学和广大家长，积极参与植绿护绿和生态保护，让灵武更绿，让环境更美。在此，我们在“习枣”树前倡议：

一、广泛宣传，争做植绿护绿的“宣传者”

自觉树立植绿护绿意识，多形式、多渠道地宣传植树造林、爱护环境、善待自然、节约资源的绿色理念，用自己的实际行动宣传植树造林的重大意义，在全社会形成植绿护绿的良好氛围。

二、身体力行，争做植绿护绿的“先锋队”

积极行动起来，把植绿护绿行动与美丽灵武建设结合起来，踊跃投身到美丽灵武绿化、香化、美化建设活动中去，率先垂范，做一名绿色播种者。

三、以身作则，争做植绿护绿的“呵护者”

自觉保护身边的一草一木，不践踏绿地草坪、不攀摘树枝花朵，不将火种带入林区，文明出游，节能减排，低碳消费，养成绿色生活方式，做一名绿色守护者。

在这美好的季节里，让我们携起手来，从自身做起，从现在做起，积极投身到植绿护绿活动中去，争做绿色文明使者， 争当环保志愿者，为建设“绿色、高端、和谐、宜居”新灵武贡献积极力量。

　　★致敬沙漠英雄。

　 向治沙英雄献花

朗诵【劳模精神永放光芒】

快板表演歌颂治沙英雄事迹。

劳模爷爷好！叔叔阿姨们好！今天，我们朗诵的题目是:【劳模精神永放光芒】

（男）家乡大地披上了绿锦衣

是您亲手缝制的

（女）山川草木被您的执着感动了

百花斗艳，万木争绿

(合)是您让它们扎根荒漠，生机勃勃

（男）飞禽走兽有了温馨家园

是您亲手建设的

（女）虫鱼鸟兽被您的爱心感动了

百兽乐游，万鸟欢鸣

(合)是您让它们温馨舒适，安享幸福

（男）我们生活有了优质环境

是您亲手创造的

（女）灵武人民被您的奉献感动了

全民行动，植绿护绿

(合)是您给我们树立标榜，无私奉献

（男）您是治沙英雄！

（女）您是人民的英雄！

（男）您是改革先锋!

（女）您是少年儿童的先锋!

(合)山笑水笑人欢笑

(男)您是最美治沙人!

(女)您是最美奋斗者!

(合)塞上江南，大漠豪情

(合)劳模精神永放光芒！

快板：【礼赞劳模王有德】

走上台，卯足劲

先向劳模爷爷、各位治沙叔叔阿姨问声好

你们好！

打竹板，响连天

我为爷爷说一段

治沙播绿是模范

生态建设作贡献

 

大个子，身材宽

治沙英雄人人赞

高鼻梁，黑脸盘

改革先锋美名传

 

草方格，沙丘穿

人进沙退绿洲现

宁可掉下十斤肉

不让生态落了后

造林亩数六十万

控制流沙上百万

绿色长城筑沙边

科学治沙世界先

退而不休治荒滩

瓜果飘香马鞍山

与沙抗战四十年

劳模故事说不完

 

爷爷的话记心间

植绿护绿把手牵

劳模精神放光芒

照耀我们勇向前

德智体美全发展

勤奋学习建家园

争做护绿好少年

　　劳模爷爷胸前挂满了各类奖章，同学们都很好奇，爷爷亲切的让孩子们上前去摸。这可把班主任王老师急坏了，一个劲的说：“小心点，别拽掉了”。呵呵……

为了这些小家伙，王老师一路上可没少操心，同学们也值得表扬一路上纪律都比较好。

        能和劳模爷爷一起合影，孩子们感到十分自豪。

　　第五站：争当植绿护绿小标兵。

　　同学们来到马鞍山生态管理站 ，王爷爷介绍了这里今后的发展规划。

这里有生态公益林，采摘林，水上乐园等。

　　爷爷建议孩子们回家告诉爸爸妈妈们，相约明年3月一起来种植公益树，建设我们的家园，造福子孙。

　 用行动来证明自己爱绿、护绿，植树造林的决心。

田里杂草丛生，同学们纷纷下田展开除草行动，争当护绿小标兵。

　　杂草夹杂在树苗当中，无法用机具除草。同学们纷纷冲到田里去，徒手拔草，有时还会被刺扎到，却没有一个人喊疼。因为他们知道那些防沙治沙、植树造林的叔叔、阿姨们数十年如一日的扎根在这片土地上，所付出的艰辛比之更甚。

　　这位叔叔为孩子们演示用现代化机具除草、松土。

        男孩子们已经跃跃欲试起来。

　　孩子们干的特别带劲，不一会儿就把小树苗从杂草中解救了出来。

　　

　　临别时，孩子们郑重的举起他们的右手，向他们心中真正的英雄“王爷爷”敬队礼。

　　离别时，时代先锋王有德表示希望我们家长能多带孩子们参加实践活动，让孩子们亲近大自然，体验自然与人文环境，让孩子们在实践中学会坚持，在活动中感受诚信，让他们从小就有责任感，使命感。

     第六站：走进灵武枣博园，欣赏家乡美。

　　灵武市世界枣博园，占地1000亩，现有上万棵200多年的古树，尤以长枣树居多。 枣博园表现我国源远流长的枣文化，形成以自然风情为主，集休闲、娱乐、文化、体育等多功能于一体的城市生态园。

  灵武枣博园共保护了百年枣树2000余棵。有广场、人工湖、音乐喷泉等，并在保护原有百年灵武长枣古树的基础上，又栽植各类苗木25万株，引进国内名优枣树新品种332个，成为市民休闲、娱乐、健身、游览的好去处。枣园二期，分东、西两片，以保护现有枣树为主，补植栽植枣树等各类花草树木，配套有足球场、篮球场、民俗文化园等公共基础设施。

　　欣赏家乡美。

　　孩子们眼中的家乡美。

　　此时，风势较大，家长们纷纷想办法来固定这长长的画卷，等待孩子们的到来。用他们发现美的眼睛，用他们手中五彩缤纷的画笔来绘制自己眼中的家乡美。

　　“家乡生态环境美 剪得枣园入卷来”

　　同学们趴在15米的画卷上，开始绘画他们眼中的枣园美、家乡美。

　　本次活动的六大项目剪影。

　　通过实践，孩子们才真正体会到治沙人的伟大和无私，孩子们纷纷表示：爱绿、护绿从自我做起比什么都来的重要。要像保护自己的眼睛一样，爱护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。保卫我们的家园，将劳模精神传承下去。

采访学生及家长代表，她们的感受非常深刻。大家来听一听。　

　　此次研学活动结束了，孩子们通过王爷爷的进述，一致决定以王爷爷为榜样，学习他不怕困难、无私奉献，学习他不怕苦不怕累、舍小家顾大家，学习他坚持坚守、探索创新的精神。家长们们则表示要学习改革先锋王有德的爱岗敬业、争创一流的工匠精神，淡泊名利、默默无闻的奉献精神，在工作中勇于担当、敢于负责、敢闯敢试、敢为人先，坚持坚守、改革创新，争做新时代的改革先锋。

　　“圆梦蒲公英 寻找家乡美”暑期研学活动
安全预案
灵武二小 四(2)班

为确保学生校外实践活动安全、顺利，特制订本安全预案。

一、成立安全工作领导小组

组长：孙晓晶（家委会主任）

副组长：李海萍（家委会副主任）

成员：吴晶、杨铁梅（组织委员）

杨玉娇、李海萍（活动委员）

顾晓芳、王秋香（宣传委员）

王钦、周荣华（后勤委员）

二、安全措施：

1、活动前给学生上一堂安全教育课，包括走路安全、乘车安全、饮食安全以及一切行动听指挥等。活动前务必采集学生的姓名、家长姓名、联系电话。

2、所有家委会成员要作为本次活动的安全责任人，要求安全责任人一发现违规现象要及时处理并向组长报告。

3、出发前仔细了解学生身体状况，并清点人数。

4、活动中，每换一个地方，都要清点人数；回来时，再清点一遍人数，方能乘车返回。

5、学生安全注意问题：

（1）乘车：A、按排队顺序有秩序上下车，不抢座，让晕车的学生坐前面的位子；B、车内不走动、不喧哗、不玩游戏、不吃东西，更不得把头、手伸到车窗外。

（2）走路：A、未经老师同意不得离队；B、上厕所必须结伴而行，并有家长带领，要同时去，同时回；C、不得靠近危险的地方。

（3）就餐：A、所有学生必须集中就餐，不允许私自外出就餐。

B、在活动中不得随便购买路边小吃等问题食品、饮料；出现饮食安全事故时，应及时停止饮食并且联系医疗机构及卫生监察机构。

三、应急措施

1、各位家委会成员要与各负责人保持电话畅通。

2、在活动前进行简单医疗急救知识的培训，若学生中暑，头晕，体力不支等，应放慢前行速度，该队员由专人照看，万一队员出现受伤等情况及时进行救治，并求助就近的当地医疗部门。

3、如有特殊情况发生，要在第一时间送学生到正规的医疗机构医治；在第一时间取得与家长的联系（班主任要随身携带学生家长的电话号码本）。

4、遭遇恶劣天气和自然灾害不能确保活动正常开展时，全队应停止行动，集体寻找安全地点，将人身安全置为首位。

5、若卷入不必要的纠纷，应及时通报负责人、公安局及当地政府，由公安局和政府主管部门出面进行协调，解决。

6、发生交通事故时，对受伤人员应及时救治或送医院抢救，并记清肇事车辆的型号，牌号。同时保护好事故现场以及重要物品、证据。并且迅速向交通部门及当地接待部门报告情况，再向学校，家长和其他相关部门报告。