<h3><b>咦～猜猜小朋友在看什么呢？</b></h3> <h3>原来是在看小燕子😊😊</h3><h3>宝贝们看到刚刚出巢玩的小燕子，特别欢喜地指着小燕子说“快看，小燕子长大了！”</h3> <h3> 教室外的屋檐下，燕子不时飞进飞出忙着筑巢、捉虫，燕宝宝叽叽喳喳叫着吃虫、学飞，甚是有趣。小朋友们早上做早操时常仰着头，好奇地看着它们，拍着小手快乐地喊着：“小燕子、小燕子……”中班小朋友对小动物有着天生的亲近感和好奇心。</h3> <h3>刚出生时:乳燕喳喳叫</h3> <h3>现在:燕子初长成</h3> <h3> 本次活动通过寻找、观察等方法，引导宝贝们认识小燕子的外形特征，和春燕衔泥聚沙成塔的精神，了解小燕子的生活习性，知道燕子是益鸟。激发小朋友爱护小燕子的情感。同时，通过燕妈妈对小燕子的养育，让小朋友知道爸爸妈妈养育小朋友也是很辛苦的，对父母产生感恩之情。</h3> <h3>小朋友仔细找一找观察一下鸟巢和小燕子，它们在干什么呢？它长什么样子？</h3> <h3> 阅读课本，按照头、身体、尾巴的顺序观察小燕子的外形特征。</h3> <h3>宝贝们，你们知道燕宝宝的爸爸妈妈是怎样给它们筑巢的吗？咱们一起来看一看吧！</h3><h3> 首先燕子的爸爸妈妈会选择一个舒适的屋檐房脊来建造自己的家，选好地方后，燕子爸爸就会帮助燕子妈妈衔泥，飞到积水的地方，用嘴巴把泥和好，和成可衔起的程度再一粒一粒的衔回来，一点一点的堆积成小燕子温暖的家☺</h3> <h3> 燕子妈妈把自己的蛋宝宝生到温暖的窝里，孵出小燕子，燕子妈妈每天无数次飞进飞出捉害虫喂养燕子宝宝。就像小朋友的爸爸妈妈一样，每天保护着你们，辛苦将你们养育，愿你们快快长大！小朋友长大更要爱自己的爸爸妈妈，感恩父母！</h3> <h3>小朋友们知道吗？爱讲卫生的小燕子从来不把臭臭拉到自己的家里😉</h3> <h3>老师给讲卫生的小燕子放上纸盒，我们一起爱护环境✊</h3> <h3>小燕子在吃什么？我们应该怎样保护它？</h3> <h3>爱护燕子小分队开始行动👉</h3> <h3>第一分队:宝贝们清洗好餐具，为小燕子添加清凉的水喝</h3> <h3>第二分队:给爱干净的小燕子们换上干净的纸盒</h3> <h3>换完纸盒的我们用《十部洗手法》把小手洗的干干净净，我们也是爱卫生的好宝宝。</h3> <h3>第三分队:宝贝们为小燕子画出漂亮的公益牌</h3> <h3><b><font color="#ed2308">让我们一起保护燕子、共享蓝天</font></b></h3>