鹅 池 风 清（卌一）——彭门书社2019年8月份活动剪影

云鹤游天

　　八月的盛夏酷暑，热不可耐，但彭城大院的绿荫，给我们送来阵阵凉风，顿觉清风徐来。

八月争相鸣叫的蝉噪，令人烦躁不安，但灰砖黛瓦的老艺专教室，给我们一分宁静。

八月，因为有了建军节，便让我们增添了对军人的一分崇敬；也对曾经穿过橄榄绿军装的书法家张东明先生更充满了十二分的敬意。

基于此，我们这次书法活动安排在位于回龙窝彭城大院的张东明老师书法工作室，是有这一层深意的。

　　东明老师守约早早来到工作室烧水洗盏，等待着大家的到来。

工作室里，琳琅满目，既熟悉，又增添了新的内容。那一幅幅书画作品，更换了新的内容；那一件件案头文玩小摆设，依然令人喜爱；那只名叫“麻姑”的第二“主人”，依然这么热情，咪咪叫个不停，好像欢迎大家的再次做客。听东明老师说。它由原来的“独守闺房”，如今也组建有了家庭，今年还添了三只小宝宝，其中两只被人领养，现在是母女二“人”平安相处，小日子过的非常惬意。“人来疯”的脾气有增无减，见谁摊开作品，便马上又抓又嗅，好像对书画作品有一种特殊感情。

　　书友们陆续到齐，茶也沏好，讲座也就在漫谈中开始。

　　大家对曾经的兵哥哥东明老师送去迟到的节日祝福，东明老师也很有感慨的说，时光如梭，不知不觉中，人生已近半百。大家纷纷表示东明老师应该搞个书展，以作纪念。对于大家建议，也感觉很好，表示如果搞个书展，规模不宜大，有时间再考虑吧。大家都非常同意东明老师的这种想法，并期待着东明老师的新作早日问世。

　　接着东明老师谈到文化自信。文化自信，是实现我们中国梦的先决条件之一。文化自信，内涵也是十分丰富的。书法是我们传统文化的核心和精华。但我们现在“美育”方面却是滞后的。例如，人们往往把只要是用毛笔画拉出来的东西都当作书法，有人谈到书法就是唐楷中的欧、颜、柳诸体，而对于诸如欧体的结字特点——刚劲、挺拔、险峻等则知之甚少。在他们的认识中，书法的标准就是写的“工整、美观”，是否“有劲”，是否“好看”、是否像“印的一样”，因此书法的“美育”任重道远。而我们的有些文化主管部门，对于这方面的认识也有限，同时干预又过多。例如满街道统一招牌标识，毫无个性而言。其实，管的过多，是文化不自信的体现。

接着，东明老师谈到这次赴俄罗斯文化交流活动的见闻和“随笔”的创作过程；

谈到70年代著名书法家活动情况和本年度作品遴选和辽宁葫芦岛活动概况；

谈到全国大展中“自撰文”和“抄写古诗文”在评选时如何评判处理。

…………

　　座谈告一段落，大家纷纷拿出自己的作品，请东明老师点评。

　　这是傅老师的作品。

傅老师人老，但对书法艺术的认识却不僵化，很能接受新理念。你看这幅作品，结字大小、笔画粗细、用墨浓淡对比都很强烈。但要把握一个度，要体现自然书写状态。

　　这是赵传明老师临写的秦简和赵旭老师临写的小楷。

　　赵旭老师临写的很认真，并且年轻，接受新理念快。他的每一幅临作形式都做的很好。

你看这隶书写的，像不像“簪花少女”。难为你了，杜辉老师。

　　嘿！这秦简临写像“金刚怒目”，非大丈夫莫能为！

no,no，其实是和书梅老师的临作。给人心灵的震撼啊！

我的临作，面目依旧，不见进取。你看，作品中还这么多长笔画，章法乱成一团麻！

　　培松老师作品。东明老师说，要注意细节喲！

　　尹校的临作。兄注意一下选帖好不好。选经典名帖！

　　陈主席的作品，能写能画，相得益彰。难得，难得。

最后东明老师总结说，大的方面都差不多，要多注意细节，谁的细节处理好了，谁就可以脱颖而出了。平时要在这方面多花费一些功夫，多练练。这其中也是有规律可循的。

东明老师鼓励大家不忘初心，继续在书法艺术的道路上不断攀登，实现自己的书法梦。

　　最后，大家对庆祝书社成立26周年书展事宜进行充分讨论，形成共识（请诸位书友注意书社群信息，近期将对有关事宜进行公示）。

　　谢谢东明老师，你给我们一个很好的书法艺术交流机会，给我们上了一个内容丰富的书法讲座，给我们在书法艺术追求的道路上充了电，鼓了劲，也帮我们找到临帖中存在的问题。我们回去后，会好好领会，好好反思，撸起袖子加油干！

再见，东明老师！

再见，有鱼书院！

再见，麻姑！

明年的七月，再见！

　　谢谢大家的分享。

2019.8