<h3>活动的最后一天，准确的讲是半天的活动，因为中午就要打道回府啦！</h3> <h3>最后一顿早餐，一定要吃饱吃好！😂</h3> <h3>今天半天参观的是史家胡同，了解老北京的非遗特色，四合院，胡同。</h3> <h3>听讲解，看资料。</h3> <h3>快看！我发现一只鹦鹉！</h3> <h3>胡同里充斥着吆喝声，叫卖声。</h3> <h3>查看相关的四合院的资料，了解她的前世今生。</h3> <h3>这样的活动感受真的很孩子气，很真实！😂😂😂</h3> <h3>清华大学的纪念钢笔和清华大学，北京大学的校徽。</h3> <h3>五天的夏令营活动很快就结束了！这次是孩子第一次独立外出。之前满满的不放心。在家是甩手小二，外出能适应吗？结果发现所有的担忧是多余的！当然，要问收获是什么，若直指知识类等结果，那未免也太功利了些。活动的价值其实更在于过程，能独立与老师交流，能与陌生的小朋友打成一片，能清晰的表达出自己的想法，能处理好伙伴关系，等等。当然一些未能处理好的事情其实也是收获，若干年后回想起来，发现比原来思考或处理的更合理了，那就是进步了！现在的教育环境确实已经让学生很疲劳，让家长很焦虑，这样的一些活动或许能够稀释一下家长的焦虑！让学生的成长环境优化一些！</h3><h3>经历了这个完美的第一次，不知以后的假期还能不能好好在家呆着了！😂😃</h3>