<h3> 站在岁月的一角，静静地听风，听雨，听花开花落，一份欢喜在眸里生长，走进生命的绿意，默默地，亦会遇见美好</h3> <h3>舞会——绚丽的灯光，华丽的舞台，甜美或悠扬的歌声，舞台上洋溢着欢乐跳舞的人儿</h3> <h3> 闵校长之所以安排此次有意义的活动——舞会，目的是为同学们搭建一个相互交流的平台，改善我们19级新同学初来乍到新世纪，面对许许多多的新面孔带来的焦虑，引导大家扩大人际交流圈</h3> <h3> 19级的新同学积极上台表演</h3> <h3> 台前幕后默默奉献的工作人员，因为有你们，才有我们华丽的邂逅，舞会才如此的出色和成功</h3> <h3>学姐们，带着悦耳动听的歌声，来为我们19级第二期舞会助场……新世纪人才济济的地方</h3> <h3>你了解奥尔夫音乐吗？接触过奥尔夫音乐课程吗？来，来到新世纪，新世纪的课程，有你意想不到的惊喜！奥尔夫音乐——是给孩子最好的音乐启蒙教育，奥尔夫音乐来自一个德国音乐教育家卡尔·奥尔夫，奥尔夫音乐已在许多国家的音乐教育产生了深刻影响。它的教育理念就是：“先育人，再教音乐”</h3> <h3> 人手一份乐器，实践真的重要，乐器对她们来新世纪之前真的就是很陌生，但来了新世纪的第二天她们就从扭扭捏捏不敢上台演变→成充满正能量的自信的抢着上台表演的！通过这两天的学习每位同学变化真的都超级大，表现也很出色！看到她们的变化，内心真的为她们高兴，作为她们的导师、导员的我们内心不由地欣慰与自豪！</h3> <h3> 奥尔夫音乐课堂上，音乐不再仅仅是旋律和节奏，而是与儿歌说白、律动、舞蹈、小型音乐剧表演、奥尔夫乐器演奏等多种形式，融入集体启蒙课堂教学与表演中。综合提高孩子的语言能力、理解力和表演能力。</h3> <h3> 手工制作培养了幼儿动手能力，激发幼儿的空间想象力和创造力等，今天我们在蒋老师和潘老师的引导下，孩子们体验手工课——君子兰、玫瑰花以及绘画脸谱制作。</h3> <h3> 每个学生都积极参与其中</h3> <h3> 感恩新世纪给予我们的一切，感恩新世纪，让你我走在一起！新世纪因为有你的到来而更加精彩，世界因为有你而更加精彩！加油吧，伙伴们，我们携手并进，共创美好未来！加油！</h3>